Happy Halloween
Το Χαλοουίν (αγγλικά: Halloween) γορτάζεται τη νύχτα της 31ης Οκτωβρίου, κατά την οποία τα μικρά παιδιά μεταμφιέζονται κατά κανόνα σε κάτι «τρομακτικό» και επισκέπτονται σπίτια μαζεύοντας πολλά γλυκά, ενέργεια γνωστή ως «trick or treat» («φάρσα ή κέρασμα»). Η γιορτή αυτή συγχέεται με τις Ελληνικές Απόκριες, όμως διαφοροποιείται κατά πολύ από αυτές, καθώς το Χαλοουίν έχει περισσότερο μυστικιστική χροιά. Αποτελεί εξέλιξη της αρχαίας Κελτικής γιορτή Samhaim. Στη σημερινή της μορφή η γιορτή δεν ασχολείται πια με τα φαντάσματα και τα πνεύματα, αλλά περισσότερο με διασκέδαση, γιορταστικές μεταμφιέσεις και γλυκίσματα. Για τους Κέλτες η μέρα αυτή σημάδευε το τέλος της συγκομιδής και την αρχή του χειμώνα, ενώ ταυτόχρονα η αλλαγή της εποχής ήταν μια γέφυρα ανάμεσα στον πάνω κόσμο και στον κόσμο των νεκρών. Με την πάροδο των αιώνων η γιορτή πήρε αρχικά Χριστιανικό χρώμα και στη συνέχεια μετασχηματίστηκε από μιά παγανιστική τελετή σε μέρα μεταμφιέσεων, με εύθυμες παρελάσεις και κεράσματα γλυκών σε παιδιά και ενήλικες.
Η ρίζα της λέξης αυτής προέρχεται από το All-hallow-even και δηλώνει την παραμονή (eve) της γιορτής των Αγίων Πάντων (All Hallows Day - All Saints Day). Το Χαλοουίν (Halloween) συνδέεται με την υπερφυσική δραστηριότητα. Πολλές πολιτιστικές παραδόσεις θεωρούν την ημέρα αυτή ως μία από τις ελάχιστες μέρες που μπορεί να επιτευχθεί επαφή με τον κόσμο των πνευμάτων, καθώς και ότι είναι η μέρα που η μαγεία και γενικότερα οποιαδήποτε δραστηριότητα που έχει να κάνει με το υπερφυσικό, είναι στο ζενίθ. Σήμα κατατεθέν της γιορτής αυτής είναι τα φαναράκια φτιαγμένα από μεγάλες κολοκύθες, πάνω στις οποίες χαράζουν ανθρώπινα χαρακτηριστικά, άλλοτε πιο αστεία και άλλοτε πιο τρομακτικά.
Το έθιμο της κολοκύθας αντλεί ρίζες από έναν παλιό Ιρλανδικό μύθο, του Τζακ, που ήταν τσιγκούνης και πειραχτήρι. Σύμφωνα με το μύθο, ο Τζακ είχε καλέσει το διάβολο να πιούν ένα ποτό μαζί. Όμως ο Τζακ δεν ήθελε να πληρώσει για το ποτό του και έτσι έπεισε το διάβολο να μεταμορφωθεί σε ένα νόμισμα, ώστε να μπορέσουν να πληρώσουν για τα ποτά τους. Πράγματι μεταμορφώθηκε ο διάβολος σε νόμισμα, αλλά ο Τζακ αντί να πληρώσει τον έβαλε στην τσέπη του, δίπλα σε ένα σταυρό και έτσι ο διάβολος δεν μπορούσε να πάρει την κανονική του μορφή. Ύστερα από πολλά παρακάλια, ο Τζακ αποφάσισε να τον ελευθερώσει, αρκεί να του έδινε την υπόσχεση ο διάβολος ότι δεν επρόκειτο να τον ενοχλήσει για ένα χρόνο και ούτε θα διεκδικούσε την ψυχή του όταν πέθαινε.
Έτσι πέρασε ο χρόνος και ο διάβολος ξαναεμφανίστηκε την ώρα που ο Τζακ προσπαθούσε να κόψει ένα φρούτο από κάποιο δέντρο. Ζήτησε λοιπόν από το διάβολο να ανέβει στο δέντρο και να του κόψει το φρούτο. Ο διάβολος ανέβηκε και ο Τζακ αμέσως σκάλισε ένα σταυρό στον κορμό του δέντρου. Έτσι ο διάβολος ήταν παγιδευμένος και δεν μπορούσε να κατέβει. Γι' αυτό παρακάλεσε τον Τζακ να τον ελευθερώσει και του υποσχέθηκε ότι δεν θα τον ενοχλήσει για δέκα ολόκληρα χρόνια. Τότε ο Τζακ τον ελευθέρωσε.
Πέρασαν αρκετά χρόνια και ο Τζακ πέθανε. Πήγε στον παράδεισο, αλλά ο Θεός δεν τον δέχτηκε, καθώς ο Τζακ ήταν έναν άνθρωπος μίζερος και κακός και τον έστειλε στην κόλαση. Όμως ούτε ο διάβολος τον ήθελε. Του θύμισε την υπόσχεση που του είχε δώσει παλιότερα, ότι δεν θα διεκδικούσε την ψυχή του και τον έδιωχνε. Όταν ο Τζακ τον ρώτησε: «Πώς θα φύγω; Έξω έχει σκοτεινιά», ο διάβολος πήρε ένα αναμμένο κάρβουνο και του το έδωσε για να φωτίζει το δρόμο του μέσα στη νύχτα. Ο Τζακ έβγαλε ένα ραπάνι (που πάντα κουβαλούσε μαζί του, καθώς ήταν ένα από τα πιο αγαπημένα του φαγητά), το χάραξε και έβαλε μέσα το κάρβουνο. Από τότε περιπλανιέται στον κόσμο, μη μπορώντας να βρει κάποιο μέρος να αναπαύσει την ψυχή του.
Γι' αυτό κάθε Χαλοουίν, οι Ιρλανδοί σκάλιζαν ραπάνια, πατάτες και κολοκύθες, έβαζαν μέσα ένα κερί και τα τοποθετούσαν κοντά σε παράθυρα, ώστε να κρατάνε μακριά τα κακά τα πνεύματα και κυρίως το πνεύμα του τσιγγούνη Τζακ.
Παρέλαση 28ης Οκτωβρίου 2019
vbvbvb
Εκλογή 15μελούς Συμβουλίου
Πραγματοποιήθηκαν την Τρίτη 15 Οκτωβρίου οι εκλογές για την ανάδειξη 15μελούς συμβουλίου. Οι ισοψηφίσαντες στην 15η θέση αλλά και στην 20η συμμετείχαν σε νέα διαδικασία επιλογής τους μέσα από τη ψηφοφορία των μαθητών /τριών την Τετάρτη 17/10/2019 και στη συνέχεια διαμορφώθηκε η δομή του 15 μελούς ως εξής:
Εκπαιδευτική εκδρομή στο Δίον & Βεργίνα
Μπορείτε να δείτε την προκήρυξη της εκπαιδευτικής εκδρομής στο Δίον και τη Βεργίνα κλικάροντας (νυγματίζοντας) εδώ
Περίπατος του σχολείου μας στο ΔΑΚ
Την Πέμπτη 10 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε ο περίπατος του σχολείου μας στις αθλητικές εγκαταστάσεις του ΔΑΚ.
Εκλογή Πενταμελών Συμβουλίων
Πραγματοποιήθηκαν την Τετάρτη οι εκλογές για την ανάδειξη πενταμελών συμβουλίων των τμημάτων. Οι μαθητές και μαθήτριες εξέλεξαν τους εκπροσώπους τους στη μαθητική κοινότητα βασιζόμενοι στην Απόφαση 23.613/6/Γ2/4094/86) μπορείτε να δείτε τα αποτελέσματα εδώ
CARDIO RUN
Χαιρετισμός προς τους γονείς και κηδεμόνες νεοεισερχόμενων μαθητών και μαθητριών του 5ου Γ/σίου Παλ. Φαλήρου.
Πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 25 Σεπτεμβρίου 2019 η υποδοχή γονέων και κηδεμόνων των νέων μαθητών και μαθητριών μας της Α΄τάξης. Στον όμορφα διακοσμημένο χώρο πολλαπλών χρήσεων του σχολείου μας, στις 19:00, συναντηθήκαμε και συζητήσαμε τόσο για θεωρητικά θέματα και την αναγκαιότητα της εγκυκλίου παιδείας όσο και για καθημερινά πρακτικά. Μετά την εισαγωγή και το καλωσόρισμα του Διευθυντή Γ. Καπετανάκη, που μπορείτε να δείτε κλικάροντας (νυγματίζοντας) εδώ, ο υποδιευθυντής κ. Λιάσκος Θ. ενημέρωσε τους γονείς για πρακτικά ζητήματα καθημερινής χρήσης όπως οι απουσίες των μαθητών και η επικοινωνία των γονέων με το σχολείο αλλά και τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις των νέων μας συμμετεχόντων στην κοινότητα μάθησης. Ακολούθησε η γνωριμία με τους διδάσκοντες στην Α΄ τάξη και η παρουσίαση των μαθημάτων και προγραμμάτων απο τη μεριά τους ενώ λύθηκαν και οι απορίες των γονέων. Τελευταίος μίλησε ο άλλος Υποδιευθυντής μας π. Ιωσήφ Ταγαράκης που εστίασε στην αναγκαιότητα σωματικής άσκησης των μαθητών τόσο με το μάθημα όσο και με τους παραδοσιακούς χορούς που είναι και η αφόρμηση για εκπαιδευτικές επισκέψεις στο εξωτερικό. Η εκδήλωση έκλεισε με την παρουσίαση του Δ. Σ. του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και με την επίλυση πρακτικών θεμάτων συνεργασίας.
Ταιριάζουμε στο Π. Φάληρο - Πρόγραμμα Εκδηλώσεων
Ταιριάζουμε στο Π. Φάληρο - Πρόγραμμα Εκδηλώσεων Δείτε στην αφίσα ΕΔΩ
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για εκδρομή στη Γερμανία
Προσκαλούνται οι ενδιαφερόμενοι να εκδηλώσουν το ενδιαφέρον τους για την εκδρομή του σχολείου μας στη Γερμανία από 27 Απριλίου 2020 έως 01 Μαϊου 2020. Για περισσότερες πληροφορίες πατήστε:
Ωράριο Διδασκαλίας
Ώρα |
Έναρξη – Λήξη |
Διάρκεια διδασκαλίας |
Διάρκεια Διαλείμματος |
1η |
8.15 – 9.00 |
45΄ |
10΄ |
2η |
9.10 - 9.55 |
45΄ |
10΄ |
3η |
10.05 - 10.50 |
45΄ |
10΄ |
4η |
11.00 - 11.45 |
45΄ |
10΄ |
5η |
11.55 - 12.40 |
45΄ |
5΄ |
6η |
12.45 - 13.25 |
40΄ |
5΄ |
7η |
13.30 - 14.10 |
40΄ |
ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ Δ.Ε. Δ΄. ΑΘΗΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2019-20
Αγαπητοί συνάδελφοι, Διευθυντές και Εκπαιδευτικοί,
Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς θα ήθελα να σας ευχηθώ υγεία και δύναμη στις προσπάθειες που «πεισματικά» καταβάλλετε κάθε χρόνο για ένα καλύτερο σχολείο.
Η Διεύθυνση κι εγώ προσωπικά θα σταθούμε αρωγοί ώστε να μπορέσετε και φέτος να επιτελέσετε το εκπαιδευτικό σας έργο, όσο πιο αποτελεσματικά, εύκολα και ευχάριστα γίνεται. Είναι, άλλωστε, για όλους μας σημαντικό να λειτουργούμε σε ένα ελεύθερο, συνεργατικό περιβάλλον, έμπνευσης και δημιουργίας, όπου το νομικό πλαίσιο υπάρχει για να μας προστατεύει από τις αυθαιρεσίες χωρίς να μας αποκόπτει από τον παιδαγωγικό μας ρόλο και τον κοινωνικό μας προσανατολισμό.
Έχει επικρατήσει να λέμε και δικαίως, ότι το σύγχρονο σχολείο για να είναι αποτελεσματικό και χρήσιμο πρέπει να είναι ανοικτό στην Κοινωνία και τις ανάγκες της. Θα έλεγα, όμως, ότι το σχολείο πρέπει να είναι κάτι περισσότερο: Να είναι ανοικτό στην Οικογένεια. Η επικοινωνία και η συνεργασία των δύο αυτών συστημάτων, σχολείου και οικογένειας, αποτελεί για τα παιδιά έναν ιδιαίτερα σημαντικό παράγοντα για την ανάπτυξη τους, σε συναισθηματικό και κοινωνικό επίπεδο, ενώ παράλληλα, τους δίνει κίνητρα για τη βελτίωση των επιδόσεων τους.
Αν συμφωνήσουμε ότι επίκεντρο της δουλειάς μας είναι ο μαθητής, είναι απαραίτητο, κατά τη γνώμη μου, να προσεγγίσουμε το οικογενειακό του περιβάλλον με διακριτικότητα, να γνωριστούμε καλύτερα, να χτίσουμε σχέσεις αποδοχής και αμοιβαίου σεβασμού. Έτσι αποκτούμε συνεργάτες και συμπαραστάτες στην κατανόηση και ικανοποίηση των πραγματικών αναγκών των παιδιών που σίγουρα δεν είναι μόνο μαθησιακές. Η αμφίδρομη ενημέρωση, μας βοηθάει να διαμορφώσουμε μια πληρέστερη εικόνα του τρόπου σκέψης και συμπεριφοράς των παιδιών μέσα και έξω από το σχολείο κι αυτή με την σειρά της ανατροφοδοτεί και αλλάζει τη δική μας σκέψη και συμπεριφορά απέναντί τους.
Αυτές οι αλλαγές είναι που δημιουργούν προστιθέμενη αξία στις εκπαιδευτικές διαδικασίες.
Με την πεποίθηση ότι όλοι εργαζόμαστε για να προσφέρουμε τα μέγιστα στους μαθητές και αναζητούμε διαρκώς νέους δρόμους επικοινωνίας ανάμεσα σε εμάς , τα παιδιά και το περιβάλλον τους με ενσυναίσθηση και ανθρωπισμό, χωρίς φόβο για τις αλλαγές.
Σας εύχομαι Καλή και Δημιουργική Σχολική Χρονιά!
Με εκτίμηση,
Ο Διευθυντής της Δ.Δ.Ε. Δ΄ Αθήνας
Αριστοτέλης Βαρελάς
Έναρξη σχολικής χρονιάς
Πραγματοποιήθηκε σήμερα 11/09/2019 η έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς για τους μαθητές και το εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου.
Το μυστήριο του Αγιασμού τέλεσε ο Μητροπολίτης Ν. Σμύρνης και Π. Φαλήρου, κ. Συμεών με τη βοήθεια του π. Ιωσήφ Ταγαράκη, Υποδιευθυντή του σχολείου μας και του Εφημέριου της Αγ. Κυριακής πανοσιολογιότατου Αρχιμανδρίτη π. Βασίλειου καθώς και του ιεολογιότατου διακόνου Παναγιώτη.
Χαιρετισμό απεύθυνε ο Αντιδήμαρχος Παιδείας, κ. Μιχαηλίδης Μ. και ο Πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, κ. Αλιμπέρτης Α.
Στη συνέχεια οι μαθητές και μαθήτριες παρέλαβαν το εκπαιδευτικό υλικό, βιβλία και φακέλους για τη νέα σχολική χρονιά.
«ΠΑΙΔΙΚΗ ΚΑΙ ΕΦΗΒΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ: ο ρόλος του διαδικτύου, προϋποθέσεις, όροι, εμπειρία»

Ο Δήμος Παλαιού Φαλήρου, υπό την αιγίδα των Υπουργείων Παιδείας και Ψηφιακής Πολιτικής, διοργανώνει Ημερίδα με θέμα: «Παιδική και εφηβική επιχειρηματικότητα: ο ρόλος του διαδικτύου, προϋποθέσεις, όροι, εμπειρία», την Κυριακή, 19 Μαΐου 2019 καιώρες 19:00 έως 22:00, στο Ίδρυμα Ευγενίδου.
Τα μέλη της τεχνολογικής κοινωνίας του εικοστού πρώτου αιώνα καλούνται από νεαρή ηλικία να αποκτήσουν γνώσεις και δεξιότητες πρωτόγνωρες σε σχέση με το παρελθόν. Οι δυο άξονες πάνω στους οποίους θα αναπτυχθεί η Ημερίδα είναι πρώτον, το πώς θα επιμορφωθούν τα παιδιά και οι έφηβοι στην επιχειρηματικότητα και δεύτερον από την εμπειρία, το πώς μαθητές και μαθήτριες καταθέτοντας έξυπνες επιχειρηματικές ιδέες υλοποιούν προγράμματα «Εικονικής Επιχείρησης».
Η ημερίδα αποσκοπεί στην ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση στο «επιχειρείν», τόσο των γονέων και μαθητών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης όσο και των δασκάλων και καθηγητών.
Εισηγητές θα είναι: η Κατερίνα Πραματάρη, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια στο Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών, η Μαρία Γιαννέτου, Δημοσιογράφος, Υπεύθυνη Επικοινωνίας του Σωματείου Επιχειρηματικότητας Νέων/Junior Achievement Greece και ο Νίκος Δεμερτζής, Σύμβουλος Σταδιοδρομίας, Διευθυντής 1ου Γυμνασίου Καλλιθέας. Την Ημερίδα συντονίζει και παρεμβαίνει, η Ιστορικός Τέχνης - Εικαστικός, Μαρία Δημητριάδη, Γενική Γραμματέας του Τμήματος Διακοσμητικής του Εικαστικού Επιμελητηρίου Ελλάδος.
Οργάνωση Ημερίδας:
Μαρία Δημητριάδη, Πρόεδρος ΚΟΙΤΙΔΑ, Φορέας Επιστήμης & Πολιτισμού
ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΗ ΑΔΕΙΑ Τρίτη 07/05/2017
MENTORING ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΟ 5ο Γ.Π.ΦΑΛΗΡΟΥ (2)
Και τη φετινή σχολική χρονιά 2018-2019,το σχολείο μας συμμετέχει στο πρόγραμμα μεντορείας του προγράμματος της Διδακτικής του Μαθήματος των Θρησκευτικών που οργανώνει η Θεολογική Σχολή του ΕΚΠΑ με τη μέριμνα του επίκουρου καθηγητή κ. Μάριου Κουκκουνάρα Λιάγκη. Ο κ. Γ. Περήφανος και η κ. Μ. Περιβολαράκη, εντρύφησαν στα Προγράμματα Σπουδών και στις νέες εκπαιδευτικές τεχνικές εμπλουτίζοντας τις γνώσεις τους στο Μοντέλο Διαδικασίας και στη βιωματική μάθηση. Ως επιστέγασμα της εμπειρίας τους και της διερεύνησής τους παρουσιάζουν ένα δίωρο εκπαιδευτικής πρωτοπόρου δράσης για κάθε πανεπιστημιακό τετράμηνο και αποσπάσματα μπορείτε να δείτε κλικάροντας στην παρακάτω εικόνα αλλά κι εδώ κι εδώ ή κι εδώ:
Osterstrauß (Πασχαλινό μπουκέτο)
Στη Γερμανία είναι έθιμο να στολίζουν το σπίτι με το Πασχαλινό μπουκέτο. Λίγο πριν το Πάσχα κόβονται μεγάλα κλαδιά, συνήθως κερασιάς ή αμυγδαλιάς, τα οποία τα βάζουν σε ένα βάζο και τα διακοσμούν με πασχαλινά στολίδια, όπως ξύλινα λαγουδάκια και βαμμένα αυγά. Αυτό συμβολίζει όχι μόνο τη χαρά της ανάστασης της φύσης την άνοιξη, αλλά και την Ανάσταση του Χριστού.
Φέτος κατασκευάσαμε και εμείς στο μάθημα των Γερμανικών με τα τμήματα της Α’ Γυμνασίου τα δικά μας πασχαλινά μπουκέτα και στολίσαμε τις τάξεις μας.
ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ "ΣΠΟΥΔΕΣ & ΚΑΙ ΚΑΡΙΕΡΑ"
Μήνυμα του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων για τον εορτασμό της επετείου της 25ης Μαρτίου
Η 25η Μαρτίου είναι ημέρα μνήμης και τιμής της Επανάστασης του 1821 ενάντια στην οθωμανική αυτοκρατορία. Η επανάσταση των Ελλήνων αποτελεί ένα σημαντικό ιστορικό γεγονός, όχι μόνο για την ελληνική αλλά και για την ευρωπαϊκή και την παγκόσμια ιστορία. Για εμάς τους Έλληνες σηματοδοτεί την απαρχή της πολιτικής μας συγκρότησης ως ανεξάρτητου εθνικού κράτους. Την ίδια όμως στιγμή εγγράφεται και στο μεγάλο επαναστατικό κίνημα που εγκαινιάστηκε στην Ευρώπη μετά την Γαλλική Επανάσταση, που αμφισβήτησε την απολυταρχία και διεκδίκησε την ανατροπή των παλιών καθεστώτων και την εγκαθίδρυση μιας νέας πολιτικής τάξης βασισμένης στα προοδευτικά προτάγματα της ισότητας, της χειραφέτησης και της λαϊκής κυριαρχίας.
Σε αυτό το πλαίσιο είναι σημαντικό να συνειδητοποιήσουμε ότι το ελληνικό εθνικό κίνημα, αναδύθηκε μέσα από μια σύνθετη πνευματική και κοινωνική διαδικασία στα τέλη του 18ου και στις αρχές του 19ου αιώνα, και υπήρξε η πρώτη από τις εθνικές επαναστάσεις της Ευρώπης που σημείωσε επιτυχία και οδήγησε στη συγκρότηση του πρώτου ανεξάρτητου κράτους στα Βαλκάνια.
Μέσα από τη δυναμική της επανάστασης, ο παλιός κόσμος των αγροτών, των αρματολών, των εμπόρων και των καραβοκύρηδων μετασχηματίζεται και διεκδικεί την ανεξαρτησία και την πολιτική του συγκρότηση.
Στην πολυκύμαντη δεκαετία που ακολούθησε την έκρηξη της επανάστασης, ο λαός αυτός γνώρισε νίκες αλλά και ήττες στο πεδίο της μάχης, συγκρότησε νέους πολιτικούς θεσμούς, διακήρυξε τη βούλησή του στα πολιτειακά κείμενα του Αγώνα - που ενσωμάτωσαν τις πιο προοδευτικές δημοκρατικές ιδέες και αξίες της εποχής - διεκδίκησε την παρουσία του στο ευρωπαϊκό διπλωματικό πεδίο, προκάλεσε τον θαυμασμό των ευρωπαϊκών λαών και την ανάπτυξη ενός ευρωπαϊκού κινήματος αλληλεγγύης.
Δεν απέφυγε όμως και ισχυρές αντιπαραθέσεις, οξύτατες εσωτερικές συγκρούσεις, αποτέλεσμα τοπικισμού, πολιτικών ανταγωνισμών και προσωπικών φιλοδοξιών, που οδήγησαν τελικά σε αιματηρές εμφύλιες διαμάχες, και υπονόμευσαν, έστω και προσωρινά, την έκβαση της επανάστασης. Οι διαμάχες αυτές άφησαν το αποτύπωμά τους και στις μετέπειτα εξελίξεις.Σήμερα, καθώς οδεύουμε προς τον εορτασμό των 200 χρόνων από την κήρυξη της επανάστασης, οφείλουμε, με την ευκαιρία της ιστορικής αυτής επετείου, να αναστοχαστούμε όσα έγιναν τότε, θετικά και αρνητικά, έχοντας, όμως, πάντα στο μυαλό μας το πόσο σημαντικό ήταν το αιώνιο μήνυμα «Ελευθερία ή Θάνατος». Οι ελευθερίες και η δημοκρατία κατακτώνται καθημερινά με πολύμορφους αγώνες. Είναι και αυτό ένα από τα διαρκή διδάγματα της Επανάστασης.
Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΓΑΒΡΟΓΛΟΥ