Παγκόσμια Ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού σημερα!
Με μεγάλη επιτυχία και με ένα τελικό αίσθημα ικανοποίησης για τη συνάντηση 52 εκπαιδευτών ομάδων από δημόσια και ιδιωτικά σχολεία της Αττικής, της Εύβοιας και της Πελοποννήσου ολοκληρώθηκε χθες 24 /02/2015 η 1η Συνάντηση Εκπαιδευτών Ρητορικής Τέχνης στο 7ο ΓΕΛ Καλλιθέας, που διοργάνωσε η Ελληνική Ένωση για την Προώθηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση.
Με συντονιστές μέλη του ΔΣ της Ένωσης, τακτικά μέλη και συνεργάτες της Ένωσης και διοργανωτές αγώνων, στο κύριο μέρος της συνάντησης παρουσιάστηκαν βιντεοσκοπημένες αλλά και ζωντανές ομιλίες μαθητών και αποτέλεσαν αντικείμενο κρίσης και γόνιμης συζήτησης. Δείγματα εικονικής δίκης, αυθόρμητου και προτρεπτικού λόγου, εκφραστικής ανάγνωσης και διττών λόγων / debate τέθηκαν στο... μικροσκόπιο και προκάλεσαν και χρήσιμες διαφωνίες (αναδεικνύοντας την αυτονόητη, σε κάποια επίπεδα, δυσκολία διαμόρφωσης απολύτως κοινών κριτηρίων αξιολόγησης).
Στο τελευταίο μέρος της συνάντησης οι κριτές μετατράπηκαν σε διαγωνιζόμενους και έλαβαν μέρος σε προσομοίωση αγώνων, νιώθοντας, έστω για λίγο, τη δυσκολία και των μαθητών να αποδώσουν στο μέγιστο υπό πίεση. Τελικά, όλοι συμφώνησαν στο παιδαγωγικό πλαίσιο που πρέπει να περιφρουρείται σε όλα τα στάδια και στην αποφυγή του ανταγωνισμού, καθώς και στο ότι είναι καλό όλοι να βλέπουν τους αγώνες ως ένα ακόμη ρητορικό παιχνίδι που αποβλέπει στην προσωπική ανάπτυξη και την προώθηση της συνεργασίας. Και φυσικά, όπως επισημάνθηκε από τα μέλη της Ένωσης, η ενασχόληση των μαθητών με όλα τα αγωνίσματα και όχι η εξειδίκευση σε ένα με αυτοσκοπό τους αγώνες, αλλά και ο εμπλουτισμός της προετοιμασίας με ποικίλες άλλες δραστηριότητες προφορικού λόγου και δημιουργικής σκέψης, αναμένεται να φέρει το ποθητό αποτέλεσμα ενός ολοκληρωμένου ομιλητή, σκεπτόμενου ατόμου και αυριανού ενεργού πολίτη.
Οι συμμετέχοντες ανανέωσαν το ραντεβού τους για μια 2η συνάντηση αφιερωμένη αποκλειστικά στο debate και στην εικονική δίκη.
Χαιρετισμό απεύθυναν ο Λυκειάρχης κ. Μπίκος Γ. ως οικοδεσπότης και η υπεύθυνη πολιτιστικών προγραμμάτων της ΔΔΕ Δ΄Αθήνας κ. Γιακουμάτου Τερέζα.
Από το σχολείο μας παραβρέθηκαν οι κ.κ. Δημητρέλιας Παναγιώτης (ΠΕ13&2) και Καπετανάκης Γιώργος (ΠΕ01) ως υπεύθυνοι του αντίστοιχου προγράμματος στο 5ο Γυμνάσιο Παλ. Φαλήρου.
Αγαπητές Προϊσταμένες Νηπιαγωγείων, Διευθύντριες/ντες Δημοτικών σχολείων & Γυμνασίων και μέλη των Συλλόγων Γονέων & Κηδεμόνων,
Σας ενημερώνουμε ότι, το τμήμα Παιδείας και τα Δημοτικά Ιατρεία του Δήμου Παλ. Φαλήρου σε συνεργασία με τη διεπιστημονική ομάδα «Θεραπεία = Ελπίδα», τιμώντας την ευρωπαϊκή ημέρα λογοθεραπείας, πρόκειται να πραγματοποιήσουν ΔΩΡΕΑΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ για παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας, που αντιμετωπίζουν αρθρωτικές ή μαθησιακές δυσκολίες.
Οι δωρεάν αξιολογήσεις θα γίνονται από 1η μέχρι 6η ΜΑΡΤΙΟΥ, πρωινές ώρες (10:00 – 13:00), στο χώρο των Δημοτικών Ιατρείων του Δήμου μας (Αγ. Αλεξάνδρου 75). Σε περίπτωση που κάποιος γονέας επιθυμεί απογευματινό ραντεβού, θα έχει τη δυνατότητα να το πραγματοποιήσει την Παρασκευή 02/03/2018 & την Τρίτη 06/03/2018. Για ραντεβού το τηλέφωνο επικοινωνίας είναι 210-9839373.
Παραλλήλως, σας επισυνάπτουμε σχετική ανακοίνωση και παρακαλούμε όπως ενημερώσετε τους γονείς και κηδεμόνες της σχολικής σας μονάδας.
Με εκτίμηση,
Ο ΑΝΤΙΔΗΜΑΡΧΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΡΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
ΙΩΑΝΝΗΣ ΦΩΣΤΗΡΟΠΟΥΛΟΣ
Χρύσα Φλέγκα
Δήμος Παλαιού Φαλήρου
Γρ. Αντιδημάρχου κ. Ι. Φωστηρόπουλου
Τηλ.: 210-9887139
email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Αγαπητέ Μαθητή,
Αγαπητή Μαθήτρια,
Το Σεπτέμβριο του 2015, η Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών στη Νέα Υόρκη έλαβε μία απόφαση που θα μπορούσε να χαρακτηριστεί ως μία ιστορική συμφωνία πουθα επηρεάσει τη ζωή εκατομμύριων ανθρώπων ίσως και τη δική σου. Πρόκειται για την υιοθέτηση 17 Στόχων,γνωστοί ως «Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης», οι οποίοι εκφράζουν τις σύγχρονες παγκόσμιες προκλήσεις, σε μια προσπάθεια να ανταποκριθούν αποτελεσματικά όλες οι χώρες στα παγκόσμια προβλήματα.
Σε αυτή την Παγκόσμια συμφωνία, περισσότεροι από 150 ηγέτες που εκπροσωπούν σχεδόν το σύνολο της ανθρωπότητας, δεσμεύτηκαν να μεταμορφώσουν τον κόσμο μας σε έναν κόσμο χωρίς φτώχεια, πείνα και ανισότητες. Έναν κόσμο με αξιοπρεπή εργασία και καλή εκπαίδευση, έναν κόσμο ειρηνικό χωρίς την απειλή της κλιματικής αλλαγής, έναν κόσμο που μέσα από τις αρχές της βιώσιμης ανάπτυξης, θα μεριμνάγια τις ανάγκες όχι μόνο της σημερινής γενιάς αλλά και των μελλοντικών γενεών δηλαδή για το δικό σου κόσμο.
Ιδιαίτερα σημαντικός για εσάς τους μαθητές και τους δασκάλους σας, είναι ο Στόχος 4 για την ελεύθερη, ισότιμη και ποιοτική εκπαίδευση.
Ο Στόχος αυτός επιδιώκει όλα τα αγόρια και κορίτσια στον κόσμο να πηγαίνουν σχολείο και να τους παρέχεται καλή ποιοτική εκπαίδευση.
Σήμερα, 57 εκατομμύρια παιδιά δεν πηγαίνουν σχολείο, ενώ 103 εκατομμύρια νέοι παγκοσμίως έχουν δυσκολία να διαβάσουν και να γράψουν. Ο Στόχος 4 επιδιώκει να εξαλειφθούν όλες τις διακρίσεις με βάση το φύλο και να διασφαλιστεί ηπρόσβαση σε ευάλωτες ομάδες, όπως τα άτομα με αναπηρίες. Παράλληλα, επιδιώκει είτε να αναβαθμισθούν οι σχολικές εγκαταστάσεις είτε να οικοδομηθούν νέες, ώστε να ανταποκρίνονται στις ανάγκες όλων των μαθητών, όπου και αν βρίσκονται.
Τους Στόχους αυτούς, από τον 1ο και τον 4ομέχρι τον 17ο πρέπει να τους πετύχουμε.
Θα τα καταφέρουμε;
Η μέχρι σήμερα εμπειρία δείχνει ότι χρειάζεται συντονισμένη προσπάθεια και συνεργασία από όλα τα μέρη. Μπορούμε, αρκεί να μείνουμε προσηλωμένοι και ενωμένοι στην κοινή μας παγκόσμια προσπάθεια. Αυτή η προσπάθεια για την υλοποίηση των στόχων θα διαρκέσει μέχρι το 2030. Αυτό σημαίνει ότι εσύ και οι συμμαθητές σου, θα μεγαλώσετε και θα ωριμάσετε ταυτόχρονα με τους Στόχους. Αυτός είναι ακόμα ένας σημαντικός λόγος για να συμμετάσχεις ενεργά στην παγκόσμια προσπάθεια που έχει ήδη αρχίσει, γιατί σε αφορούν άμεσα.
Μάθε λοιπόν εδώγια τους Στόχους και κάνε ότι περνάει από το χέρι σου για να γίνουν πραγματικότητα.
Δημήτρης Φατούρος
Υπεύθυνος Επικοινωνίας για Ελλάδα και Κύπρο
Περιφερειακό Κέντρο Πληροφόρησης του ΟΗΕ (UNRIC)
Residence Palace - Rue de la Loi 155 - B 1040 - Brussels.
Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Κάθε Φεβρουάριο, περισσότεροι από 8.000 συντελεστές του ελεύθερου λογισμικού ανοικτού κώδικα από όλο τον κόσμο συρρέουν στην πανεπιστημιούπολη των Βρυξελλών, στο Βέλγιο, για ένα Σαββατοκύριακο ομιλιών, συζητήσεων και ανοικτού κώδικα. Η FOSDEM σημαίνει Free and Open Source Developers’ European Meeting, και είναι μια από τις μεγαλύτερες εκδηλώσεις της κοινότητας που διοργανώνονται στην Ευρώπη.
Εάν είστε νέοι στον κόσμο του ανοιχτού λογισμικού, το συνέδριο αυτό είναι ένα εξαιρετικό μέρος για να μάθετε και να γνωρίσετε ανθρώπους από την κοινότητα που θα είναι περισσότερο από ευτυχείς να σας βοηθήσουν να εμπλακείτε. (Και φυσικά, θα έχετε την ευκαιρία να δοκιμάσετε την περίφημη βελγική μπύρα!)
Η FOSDEM είναι δωρεάν και ανοιχτή σε όλους χωρίς εγγραφή. Η εκδήλωση ξεκίνησε πίσω στις αρχές της δεκαετίας του 2000, όταν ο Raphael Bauduin οργάνωσε μια μικρή συνάντηση για προγραμματιστές στις Βρυξέλλες. Εκείνη την εποχή, τράβηξε την προσοχή πολλών γνωστών προσωπικοτήτων στην κοινότητα που τους άρεσε η ιδέα . Το επόμενο έτος, ο Richard Stallman ζήτησε από τους διοργανωτές να αλλάξουν το όνομα σε FOSDEM.
Από τότε, η FOSDEM έχει φιλοξενήσει χιλιάδες συνεδρίες από ερασιτέχνες και επαγγελματίες μέχρι και γνωστά ονόματα στο χώρο του ελεύθερου λογισμικού, μεταξύ άλλων και τον ίδιο τον Stallman, τον Jon “Maddog” Hall, και τον Jimmy Wales.
Φέτος η FOSDEM θα φιλοξενήσει πάνω από 550 συνεδρίες σε διάστημα δύο ημερών με ένα ευρύ φάσμα θεμάτων που περιλαμβάνουν ανοικτό υλικό και λογισμικό, την ανάπτυξη, τον έλεγχο, τη διαχείριση, τη δικτύωση, την ασφάλεια, τον πυρήνα του Linux, τα περιβάλλοντα χρήσης, τις άδειες, και τα παιχνίδια,.
Στους διαδρόμους του συνεδρίου φιλοξενούνται μια πληθώρα από τραπεζάκια όπου μπορείτε να μιλήσετε με τους ανθρώπους που ασχολούνται με διάφορα έργα και διανομές Linux. Το Debian, η Python, το OpenSUSE, το FSF, η Perl, το GNOME, η Fedora, το KDE και πολλοί άλλοι είναι εκεί για να δίνουν δωρεάν αυτοκόλλητα, live DVD, κονκάρδες, στυλό, και να μιλήσουν μαζί σας για ότι σχετικό θέμα σας ενδιαφέρει. Μπορείτε επίσης να αγοράσετε κούπες, μπλουζάκια, βιβλία, και hoodies για να υποστηρίξετε το αγαπημένο σας πρόγραμμα.
Την Κυριακή το συνέδριο συνεχίζεται με περισσότερες ομιλίες, περισσότερες αίθουσες dev, και περισσότερες συναντήσεις μέχρι τις18:00, όταν όλοι μαζεύονται για το κλείσιμο του συνεδρίου στο μεγαλύτερο δωμάτιο για να ευχαριστήσουν τους διοργανωτές, τους χορηγούς, και τους πολλούς εθελοντές για τη σκληρή δουλειά τους
Φέτος η FOSDEM 2018 θα λάβει μέρος στις 3&4 Φεβρουαρίου στις Βρυξέλλες.
Δείτε την σελίδα της FOSDEM 2018 και το πρόγραμμα όπως αυτό έχει διαμορφωθεί μέχρι σήμερα
Οι Τρεις Ιεράρχες είναι άρρηκτα δεμένοι στη συνείδηση του λαού μας με την παιδεία. Είναι αυτοί που κράτησαν το πνεύμα τους καθαρό από τον αναπόφευκτο φανατισμό των συγχρόνων τους και με το πνεύμα αυτό ασχολήθηκαν, με μεγάλο πάθος αλλά χωρίς φόβο, με την ελληνική παιδεία, δηλαδή με τον Λόγο.
Δεν ήταν εύκολο το εγχείρημα. Ποτέ δεν είναι εύκολο να αναγνωρίζεις την αξία του αντιπάλου και μάλιστα όσο ακόμα η πάλη διαρκεί. Κι όμως αυτοί οι τρεις πνευματικοί άνθρωποι όχι μόνο αναγνώρισαν την αξία της ελληνικής παιδείας, αλλά είδαν σ' αυτήν το κατάλληλο όργανο για τη διάδοση της δικής τους πίστης.
Όμως αυτό από μόνο του δε θα ήταν αρκετό για να τους καταστήσει σύμβολα παιδείας επί τόσους αιώνες. Χρειάστηκε και η ηθική τους στάση, η αγάπη τους προς τον φτωχό, τον ξένο, τον καθένα που χρειαζόταν βοήθεια.
Γιατί η γνώση είναι βέβαια όργανο εξαιρετικά αποτελεσματικό, αλλά η ηθική του κάθε ανθρώπου που την κατακτά είναι αυτή που θα ορίσει ποια θα είναι η χρήση αυτού του οργάνου. Βαθιά γνώση, στέρεη ηθική υπόσταση, αλληλεγγύη στον συνάνθρωπο, αυτή είναι η αποστολή του σχολείου ως τις μέρες μας. Αυτό μας παρέδωσαν οι Τρεις Ιεράρχες κι αυτή την παράδοση εμπνέει και σήμερα την παιδεία μας.
Ο Δήμαρχος Παλαιού Φαλήρου, κ. Διονύσης Χατζηδάκης,
ο Αντιδήμαρχος Παιδείας & Κοινωνικής Αρωγής, κ. Ιωάννης Φωστηρόπουλος,
και το τμήμα Παιδείας & Κοινωνικής Αρωγής
σας προσκαλούν
στη Γιορτή Παιδείας
που θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 30 Ιανουαρίου 2018,
ημέρα εορτασμού των Τριών Ιεραρχών, και ώρα 18:30,
στην αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων του Δημαρχείου (Τερψιχόρης 51 & Αρτέμιδος)
προς τιμήν της εκπαιδευτικής κοινότητας.
Δείτε περισσότερα εδώ…
Η 27η Ιανουαρίου καθιερώθηκε από τα Ηνωμένα Έθνη ως Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος. Είναι η μέρα που ο συμμαχικός στρατός έφθασε στο Άουσβιτς και έκλεισαν για πάντα οι πύλες του κολαστηρίου, του τόπου μαρτυρίου για τους Εβραίους της Ευρώπης. Ήταν ο επίλογος μιας πρωτοφανούς θηριωδίας. Η τελευταία λέξη μιας από τις πιο σκοτεινές και
φρικτές σελίδες της ιστορίας και το τέλος ενός εγκλήματος που η ανθρωπότητα έκανε χρόνια να
συλλάβει σε όλες του τις δια
στάσεις.
Το Ολοκαύτωμα, η μαζική εξόντωση ανδρών, γυναικών και παιδιών μέσα σε θαλάμους αερίων με
βασανιστήρια φρικτά, έχει μια θλιβερή μοναδικότητα που κανείς δεν πρέπει ποτέ να ξεχνά.
Για πρώτη φορά, μέσα στην καρδιά της Ευρώπης, εφαρμόστηκε το αρρωστημ
ένο σχέδιο της
επικυριαρχίας ενός λαού με όρους φυλετικής καθαρότητας και εφαρμόστηκε η «Τελική Λύση». Στην
Ευρώπη του Διαφωτισμού και του Πολιτισμού γεννήθηκε το έκτρωμα του Ναζισμού. Στην Ευρώπη
δημιουργήθηκαν οι θεωρίες περί «Άριας Φυλής», το Άουσβιτς
και το Ολοκαύτωμα που, εν ονόματι μιας
παρανοϊκής
φυλετικής ιδεολογίας, ψυχρά υπολογίστηκε, καταστρώθηκε και εξελίχθηκε με στόχο να
αφανιστεί ένας λαός. Το Ολοκαύτωμα όμως είναι ένα έγκλημα που δεν είχε προηγούμενο, γιατί για
πρώτη φορά στην ιστορία δεν αφ
ορούσε ούτε εδαφικές διεκδικήσεις, ούτε την κατατρόπωση πολεμικών
αντιπάλων. Και αυτό δεν πρέπει να το ξεχνάμε!
Σε ολόκληρη την κατεχόμενη από τους Ναζί Ευρώπη, κυνηγήθηκαν, εκτοπίστηκαν, οδηγήθηκαν στα
στρατόπεδα του θανάτου και εξοντώθηκαν 6 εκατομμύρια
Εβραίοι. Μέρος αυτής της τραγωδίας
εκτυλίχθηκε μοιραία και στη χώρα μας. Περίπου 60.000 Έλληνες Εβραίοι ήταν τα θύματα αυτής της
θηριωδίας. Το Ολοκαύτωμα οδήγησε σε αφανισμό τις εβραϊκές κοινότητες της Θεσσαλονίκης και των
Ιωαννίνων και έγιναν μαζικές εκτο
πίσεις από το Διδυμότειχο έως την Κρήτη και από την Κέρκυρα έως τη
Ρόδο. Κάποιοι κατάφεραν να διαφύγουν ή να βρουν καταφύγιο
σε σπίτια χριστιανών συμπολιτών τους.
Όμως, ο εκτοπισμός, ο δημόσιος εξευτελισμός στις κεντρικές πλατείες, τα βασανιστήρια και τελικά η
εξόντωσή τους, όπως και των ομοφυλόφιλων και των Ρομά, στα στρατόπεδα του Γ' Ράιχ ήταν ο κανόνας.
Και όταν η χώρα απελε
υθερώθηκε, λιγότεροι από 11.000 Έλληνες Εβραίοι είχαν τελικά επιζήσει.
Μαζί με όσα η συλλογική μνήμη δεν πρέπει ποτέ να αφήνει στο ημίφως είναι και το γεγονός ότι το
τέλος του πολέμου επεφύλαξε αποκλεισμούς, φόβο και αμφισβήτηση ακόμη και της ίδιας της αλή
θειας
που κατέθεταν όσοι επιβίωσαν σχετικά με όσα έζησαν στα στρατόπεδα του θανάτου. Τα απομεινάρια
αυτής της αμφισβήτησης αποτελούν το σαθρό αφήγημα από τους ιδεολογικούς επίγονους των αρνητών
του Ολοκαυτώματος. Εκείνους που σήμερα αντιμετωπίζουν τους πρό
σφυγες και τους μετανάστες,
υποτιμητικά, ρατσιστικά έως και βίαια.
Σήμερα, δεν αρκεί να νιώθουμε αποτροπιασμό, ξεφυλλίζοντας τις σκοτεινές σελίδες του
Ολοκαυτώματος και του Ναζισμού. Εκείνο που χρειάζεται είναι να συστρατευτούμε συνειδητά και
αποφασιστικά
απέναντι σε όσους τις εγκωμιάζουν ή εμπνέονται από αυτές και να θυμόμαστε ότι τα
εγκλήματα στην ιστορία αλλά και στη ζωή δεν γίνονται μόνο από όσους τα εκτελούν, αλλά και από
όσους τα ανέχονται και σιωπούν.
Για τον λόγο αυτό, το Υπουργείο Παιδείας, Έρευ
νας και Θρησκευμάτων δίνει ιδιαίτερη σημασία στη
σημερινή Ημέρα Μνήμης και καλεί την εκπαιδευτική κοινότητα στο σύνολό της να υπερασπιστεί τη
δημοκρατία, την ελευθερία, την κοινωνική δικαιοσύνη. Βασισμένη στην ιστορική γνώση να αποκρούσει
με σθένος τον ρατ
σισμό, τη ξενοφοβία, τη μισαλλοδοξία, τις διακρίσεις και τις προκαταλήψεις. Στοιχεία
που δημιουργούν τραύματα και ρήγματα στην ιστορία της ανθρωπότητας και στον πολιτισμό μας.
Στο πλαίσιο αυτών των δράσεων, τη φετινή σχολική χρονιά διοργανώσαμε τον μαθητι
κό διαγωνισμό
δημιουργίας ταινίας μικρού μήκους με θέμα «Το Ολοκαύτωμα και οι Έλληνες Εβραίοι»,
και καλούμε
τους μαθητές και τις μαθήτριες να γίνουν οι ίδιοι/ες ερευνητές/τριες του παρελθόντος μέσα από την
αναδίφηση και τη μελέτη πρωτογενών και δευτερογενώ
ν ιστορικών πηγών. Να αφουγκραστούν,
δηλαδή, την ιστορία και να νιώσουν το βάρος της.
Αυτή η αναμέτρηση με το παρελθόν είναι η δικλείδα για το μέλλον. Είναι εκείνο που τόσο απλά και με
τέτοια ευκρίνεια περιέγραψε βιωματικά ο Πρίμο Λέβι κάνοντας την ανατομ
ία της κόλασης του Άουσβιτς
στο βιβλίο του «Εάν αυτό είναι ο Άνθρωπος». Γράφει: «Εάν μέσα απ' τα στρατόπεδα θα μπορούσε να
δραπετεύσει ένα μήνυμα και να φτάσει στους ελεύθερους ανθρώπους θα ήταν αυτό: Προσπαθήστε να
μην υποστείτε στο σπίτι σας αυτό που έχε
ι επιβληθεί σε εμάς εδώ».
Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΓΑΒΡΟΓΛΟΥ
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ
Με αφορμή τη διάθεση του συλλογικού τόμου «Σύγχρονες προσεγγίσεις στη Διδακτική των Θρησκευτικών για το Γυμνάσιο και το Λύκειο. Θεωρία και Πράξη» από τις εκδ. ΓΡΗΓΟΡΗ, σας προσκαλούμε σε μια ανοιχτή συζήτηση για την αναγκαιότητα εκσυγχρονισμού και αναβάθμισης της Θρησκευτικής Εκπαίδευσης.
Ομιλητές θα είναι οι :
ΒΟΥΛΓΑΡΑΚΗ – ΠΙΣΙΝΑ ΕΥΗ. Δρ Θεολογίας, συγγραφέας, εκδότρια. ΕΔΙΠΕΚΠΑ. Θεολογική Σχολή.
ΓΙΑΓΚΑΖΟΓΛΟΥ ΣΤΑΥΡΟΣ. Σύμβουλος A’, Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. Διδάσκων στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο.
ΚΟΥΚΟΥΝΑΡΑΣ – ΛΙΑΓΚΗΣ ΜΑΡΙΟΣ. Επίκουρος Καθηγητής Θρησκευτικής Εκπαίδευσης ΕΚΠΑ. Θεολογική Σχολή. Τμήμα Θεολογίας.
ΠΟΤΗΡΟΠΟΥΛΟΣ ΠΑΡΗΣ. Ερευνητής γ' βαθμίδας στο Κέντρο Ερεύνης της Ελληνικής Λαογραφίας της Ακαδημίας Αθηνών. Διδάσκων στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο.
Τη συζήτηση θα συντονίζει ο διευθυντής της σειράς
Γ. ΜΠΙΚΟΣ. Διδάσκων ΕΚΠΑ/ΕΑΠ/ΑΣΠΑΙΤΕ.
Παρεμβάσεις θα κάνουν οι συγγραφείς των κειμένων.
ΤΕΤΑΡΤΗ 24 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2018 στις 18:00
Στο Polis Art Café Πεσμαζόγλου 5 (Στοά Βιβλίου) Αθήνα
Η Γενική Συνέλευση του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών έχει καθιερώσει την 3η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα των Ατόμων με Αναπηρία με στόχο να αναδείξει τα δικαιώματα των αναπήρων για ευημερία και ισότιμη συμμετοχή και προσφορά στην κοινωνία, ταυτόχρονα όμως και τους περιορισμούς που αντιμετωπίζουν σε σημαντικές πτυχές της κοινωνικής, οικονομικής και πολιτικής ζωής. Καλούμαστε όλοι να αναγνωρίσουμε τις δυσκολίες και τις ανισότητες που βιώνουν τα άτομα με αναπηρία και μέσα από θεσμοθετημένες πολιτικές και συλλογικές δράσεις να προχωρήσουμε στη δημιουργία μιας «ανθεκτικής» κοινωνίας για όλους, χωρίς αποκλεισμούς. Η πολιτεία έχει την ευθύνη να διασφαλίσει την ισότιμη πρόσβαση και συμμετοχή όλων των παιδιών, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρία ή/ και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο εκπαιδευτικό σύστημα αξιοποιώντας το δυναμικό τους, αναπτύσσοντας πολύπλευρα τις δεξιότητές τους και αναδεικνύοντας τις ικανότητές τους. Σε αυτό το πλαίσιο, το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων προωθεί πολιτικές και πρακτικές ενταξιακής εκπαίδευσης, εναρμονισμένες με τις προτεραιότητες που θέτει το άρθρο 24 της Σύμβασης για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία, την οποία η χώρα μας έχει επικυρώσει και ενισχύει τις δομές εκπαίδευσης των μαθητών με αναπηρία ή/ και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στοχεύοντας στη βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης. Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία ενθαρρύνουμε δράσεις ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης της σχολικής κοινότητας και της τοπικής κοινωνίας σε ζητήματα που αφορούν την αναπηρία, μέσα από την ενεργό συμμετοχή όλων των μαθητών και την ανάδειξη καλών παιδαγωγικών πρακτικών που προάγουν τις αρχές της ενταξιακής εκπαίδευσης. Καλούμε τους εκπαιδευτικούς να δημιουργήσουν ένα πλαίσιο προβληματισμού μέσα στο οποίο όλοι οι μαθητές θα συνειδητοποιήσουν τους περιορισμούς που θέτει το κοινωνικό περιβάλλον στους αναπήρους δυσχεραίνοντας την πλήρη και ισότιμη συμμετοχή τους στην κοινωνία, θα εκφράσουν ελεύθερα τις απόψεις τους με βάση τα δικά τους βιώματα και θα κάνουν προτάσεις για την άρση του αποκλεισμούκαι των προκαταλήψεων που υφίστανται τα άτομα με αναπηρία στο σχολικό, οικογενειακό και κοινωνικό περιβάλλον. Οραματιζόμαστε ένα Σχολείο μέσα στο οποίο οι μαθητές αποδέχονται τη διαφορετικότητα, αποκτούν δεξιότητες ενσυναίσθησης, κοινωνική συνείδηση και το αίσθημα της συλλογικής ευθύνης. Παράλληλα, οι μαθητές με αναπηρία γνωρίζουν τα δικαιώματά τους, εκφράζουν τη γνώμη τους και προετοιμάζονται για την ομαλή μετάβαση και ένταξή τους σε μια δημοκρατική κοινωνία στην οποία θα συμμετέχουν, ως ενεργοί πολίτες, ισότιμα και αποτελεσματικά.
Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΓΑΒΡΟΓΛΟΥ
Η Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού εορτάζεται κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου, με αφορμή την επέτειο υιοθέτησης από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1989, της Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού.
Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού αποτελεί το πλέον αποδεκτό κείμενο για τα ανθρώπινα δικαιώματα παγκοσμίως. Την έχουν επικυρώσει όλα τα κράτη του κόσμου, εκτός των ΗΠΑ και της Σομαλίας (η Ελλάδα την επικύρωσε στις 2 Δεκεμβρίου 1992 με τον νόμο 2101), και τα 54 άρθρα της καλύπτουν όλα τα δικαιώματα των παιδιών που χωρίζονται σε 4 τομείς: Δικαιώματα Επιβίωσης, Ανάπτυξης, Προστασίας και Δικαιώματα Συμμετοχής.
Παρά τα διεθνή κείμενα προστασίας των παιδιών, που σε πολλές χώρες αποτελούν κενό γράμμα, εκατομμύρια παιδιά εξακολουθούν να υποφέρουν από τη φτώχεια και να στερούνται της στοιχειώδους σχολικής εκπαίδευσης, εκατοντάδες χιλιάδες υφίστανται τις τραγικές συνέπειες συρράξεων και οικονομικού χάους, δεκάδες χιλιάδες ακρωτηριάζονται στους πολέμους και πολλά ακόμη ορφανεύουν ή και σκοτώνονται από τον ιό του AIDS και από άλλες ασθένειες. Τα στοιχεία και οι αριθμοί είναι καταπέλτης στο εφησυχασμό της συνείδησης.
Μέσα σε τρεις μόνο λέξεις, οι νέοι της γενιάς του Πολυτεχνείου κατάφεραν να αφήσουν την πιο ισχυρή παρακαταθήκη αγώνα για τις γενιές του αύριο, για τους λαούς που διεκδικούν ένα καλύτερο και δικαιότερο μέλλον. «Ψωμί – Παιδεία - Ελευθερία», το σύνθημα που η ορμή του συνέθλιψε τη βάναυση καταπίεση του καθεστώτος των συνταγματαρχών, έδωσε πνοή στον πόθο των πολιτών για δημοκρατία και νοηματοδότησε ξανά την «αρετή» και την «τόλμη» ως έννοιες αναπόσπαστες της ελευθερίας. Οι μέρες του ’73 είχαν πείσμα. Ένα πείσμα που οδήγησε στο τέλος μιας επταετίας στέρησης των δημοκρατικών ελευθεριών του ελληνικού λαού. Μια επταετία διώξεων, φυλακίσεων, βασανιστηρίων και βίαιης καταστολής όσων οι νέοι και οι προοδευτικοί πνευματικοί άνθρωποι του τόπου είχαν καταφέρει έως τότε να πετύχουν για μια καλύτερη Παιδεία και για μια δημοκρατικότερη κοινωνία. Η σπίθα ανάβει τον Φεβρουάριο του ’73 στη Νομική Σχολή της Αθήνας από τους φοιτητές που πιστεύουν ότι τις πιο όμορφες μέρες τους δεν τις έχουν ζήσει ακόμα. Διεκδικούν τα αυτονόητα δικαιώματά τους. Το Ψωμί, την Παιδεία, την Ελευθερία. Και καταφέρνουν να δυναμώσουν τη φωνή τους. Ελπίζουν να ξημερώσει η μέρα της ελευθερίας. 17 Νοεμβρίου του 1973. Η εξέγερση των φοιτητών του Πολυτεχνείου γρήγορα εξελίχθηκε σε παλλαϊκό ξεσηκωμό με νεκρούς και τραυματίες. Με αίμα αλλά και ελπίδα. Με δάκρυ αλλά και χαμόγελο αισιοδοξίας. Μέρα μνήμης. Μέρα που ανήκει στους ήρωές της, όσο κι αν πολλοί προσπάθησαν να την καπηλευτούν, να την ιδιοποιηθούν, να την αλλοιώσουν ή να την αποδομήσουν για να αποκομίσουν οφέλη πολιτικά και ιδεολογικά.
Η μέρα εκείνη, ανήκει στους νέους, στους οραματιστές, στους αγνούς αγωνιστές. Ανήκει στην δημοκρατία, στο δικαίωμα για μόρφωση και δουλειά, στη δικαιοσύνη και στην ελευθερία. Αλλά είναι και μέρα που μας θυμίζει τον ανείπωτο πόνο των οικογενειών όσων σκοτώθηκαν. Πάνω από όλους και από όλα, η μέρα μνήμης του Πολυτεχνείου, ανήκει στη νέα γενιά. Ανήκει σε εσάς. Ανήκει, όμως, και στην Πολιτεία που θα πρέπει καθημερινά να αναλογίζεται πόσο πιστή μένει στην παρακαταθήκη εκείνων των ημερών.
Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΓΑΒΡΟΓΛΟΥ
Μόνη αντίσταση στην εποχή της λήθης: να θυμάμαι.
Πραγματοποιήθηκε η τελετή ανάμνησης του ¨ΟΧΙ στο Ναζισμό¨ στο Δήμο Παλαιού Φαλήρου.
Το σχολείο μας συμμετείχε με 6/μελή ομάδα μαθητών στη Δοξολογία στον Ιερό Ναό Αγίου Αλεξάνδρου όπου συλλειτούργησε κι ο Υποδιευθυντής μας π. Ιωσήφ Ταγαράκης, στην κατάθεση στεφάνου που για πρώτη φορά έγινε στο Μνημείο των Υποβρυχίων αλλά και στην τελική μαθητική παρέλαση στη Λεωφόρο Ποσειδώνος.
Χρόνια πολλά σε όλους τους μαθητές και μαθήτριες που έλαβαν μέρος στις εκδηλώσεις και διατράνωσαν το μήνυμα:
¨Ποτέ πια ναζισμός¨.
Με την έναρξη της σχολικής χρονιάς δημοσιεύουμε στην ιστοσελίδα μας SaferInternet4Kids. gr το νέο υλικό που δημιουργήσαμε και το οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως «εργαλείο προκειμένου να ενδυναμώσουμε τη γνώση των παιδιών μας για το πώς να πλοηγούνται με ασφάλεια στο διαδίκτυο. Πρόκειται για:
Επίσης με χαρά ανακοινώνουμε την δημιουργία ενός νέου παιχνιδιού γνώσεων που δημιούργησε το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου SaferInternet4Kids και το οποίο βασίζεται στην πλατφόρμα του Quizdom, ενός από τα πιο γνωστά παιχνίδια γνώσεων στο χώρο των applications.
Το παιχνίδι του SaferInternet4Kids περιέχει πάνω από 600 ερωτήσεις χωρισμένες σε κατηγορίες οι οποίες αφορούν στην ασφάλεια στο διαδίκτυο, στους υπολογιστές καθώς και σε γενικές γνώσεις τεχνολογίας. Σκοπός του παιχνιδιού είναι να ψυχαγωγήσει και ταυτόχρονα να εμπλουτίσει τις γνώσεις για την ασφάλεια στο διαδίκτυο καθώς και να μάθει στα παιδιά πως να προστατεύουν τον εαυτό τους στον ψηφιακό κόσμο. Για να παίξετε, κατεβάστε την εφαρμογή του Quizdom, για Android από εδώ https://goo.gl/Uwdd3o και για iOS από εδώ https://goo.gl/GiAjdP και εγγραφείτε στην ομάδα (group) «saferinternet4kids».
Το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας εύχεται σε όλη την εκπαιδευτική κοινότητα καλή σχολική χρονιά, με υγεία και δύναμη. Μόνο όλοι μαζί μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα ασφαλές ψηφιακό περιβάλλον για τα παιδιά μας και είμαστε βέβαιοι ότι θα συνεχίσετε με την ίδια θέρμη να είσαστε συμπαραστάτες και αρωγοί στο έργο μας.
Με εκτίμηση
Η ομάδα του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ
Ανακοινώνουμε το πρόγραμμα μαθημάτων που ισχύει από 2 Οκτωβρίου 2023
Δείτε το εδώ: Πρόγραμμα 2/10/23
Αναρτούμε τις προσφορές για την σχεδιαζόμενη πενθήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη του σχολείου μας στο Μόναχο (7-11 Νοεμβρίου 2023) και ακολουθεί και το πρακτικό επιλογής τουριστικού πρακτορείου.
Κατατέθηκαν 5 προσφορές και επιλέχθηκε από την επιτροπή η προσφορά του πρακτορείου VLASSOPOULOS TRAVEL SERVICES (ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ AWA, 4* , AEGEAN , 745 ΕΥΡΩ).
Για να δείτε τις προσφορές και το πρακτικό νυγματίστε εδώ
