Open Source Content Management

Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές των μαθητών/τριών στα Δημόσια Λύκεια, Α΄ τάξη ημερησίου και Α΄τάξη εσπερινού, (ΓΕ.Λ.¹/ΕΠΑ.Λ./Π.ΕΠΑ.Λ.) για το σχολικό έτος 2025-2026 θα πραγματοποιηθούν ηλεκτρονικά μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές (https://e-eggrafes.minedu.gov.gr ).

Σας επισυνάπτουμε τέσσερα έγγραφα.

ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΓΟΝΕΙΣ

ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ e-eggrafes

Υπεύθυνη δήλωση e-eggrafes A

Υπεύθυνη δήλωση e-eggrafes Β

Διάχυση των αποτελεσμάτων και των τελικών προϊόντων του έργου eTwinning „Values hidden in Sayings"

Οι μαθητές και μαθήτριες του τμήματος Β1 του σχολείου μας υλοποίησαν από τον Οκτώβριο 2024 έως τον Μάρτιο 2025 στο μάθημα των Γερμανικών και υπό την καθοδήγηση της κα Αρτοπούλου το έργο eTwinning “Values hidden in Sayings (“Αξίες κρυμμένες σε παροιμίες”).

Το έργο αυτό αποσκοπούσε στην εξερεύνηση των παγκόσμιων αξιών, όπως η ειλικρίνεια, η δικαιοσύνη, η αλήθεια, ο σεβασμός και η αλληλεγγύη μέσα από παροιμίες, στην κατανόηση του τρόπου με τον οποίο οι παγκόσμιες αξίες απεικονίζονται σε παροιμίες διάφορων κουλτούρων, στην εξερεύνηση της πολιτισμικής αλληλεπίδρασης μέσω ομοιοτήτων και διαφορών και στην ανάδειξη της επιρροής των παροιμιών στην κοινωνία ως τις ημέρες μας. Επίσης, στόχευε στην καλλιέργεια των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, όπως η κριτική σκέψη, η δημιουργικότητα, η συνεργασία και η επικοινωνία, στην απόκτηση διαπολιτισμικής συνείδησης και στην εκμάθηση και εμβάθυνση νέου λεξιλογίου στην Γερμανική γλώσσα. Σε αυτό το πλαίσιο, οι μαθητές/τριες δημιούργησαν ανάμεσα σε άλλα ψηφιακές αφίσες κι ένα ψηφιακό περιοδικό, έγραψαν συνεργατικά ιστορίες με βάση μία παροιμία, οπτικοποίησαν παροιμίες, έφτιαξαν βίντεο animation, δημιούργησαν βίντεο με παροιμίες στην νοηματική γλώσσα και έπαιξαν ψηφιακά παιχνίδια.

Το έργο πέτυχε τους αρχικούς του στόχους με πλήρη και ενεργή συμμετοχή των μαθητών/τριών, οδηγώντας σε αύξηση της γνώσης, ανάπτυξη δεξιοτήτων του 21ου αιώνα και ενίσχυση των επικοινωνιακών και ψηφιακών τους δεξιοτήτων. Επιπλέον, οι συμμετέχοντες μαθητές κατανόησαν πώς οι παγκόσμιες αξίες αντικατοπτρίζονται στις παροιμίες διαφορετικών πολιτισμών, με τη διαπολιτισμική σύγκριση να αναδεικνύει τόσο τις ομοιότητες όσο και τις διαφορές που καλλιεργούν τον αμοιβαίο σεβασμό. Επιπρόσθετα, η ανάλυση των διαφόρων παροιμιών έφερε στο φως τους τρόπους με τους οποίους αυτές αντικατοπτρίζουν τις ηθικές, κοινωνικές και πολιτισμικές αξίες, φωτίζοντας τη φιλοσοφία ζωής και τις καθημερινές συνήθειες των κοινωνιών σε τοπικό και παγκόσμιο επίπεδο.

Μπορείτε να δείτε τις δραστηριότητες που υλοποιήσαμε στο παρακάτω βίντεο:

Διάχυση των αποτελεσμάτων και των τελικών προϊόντων του έργου eTwinning „Values hidden in Sayings“

Διάχυση των αποτελεσμάτων και των τελικών προϊόντων του έργου eTwinning „Grün: Gemeinsam Recyceln, Umwelt Neu Gestalten“

Οι μαθητές και μαθήτριες του τμήματος Γ1 του σχολείου μας υλοποίησαν από Ιανουάριο έως Μάρτιο 2025 στο μάθημα των Γερμανικών και υπό την καθοδήγηση της κα Αρτοπούλου το έργο eTwinning “Grün: Gemeinsam Recyceln, Umwelt Neu Gestalten” (“Πράσινο: Ανακυκλώνουμε Μαζί, Διαμορφώνουμε το Περιβάλλον από την Αρχή”).

Κατά τη διάρκεια του έργου eTwinning οι μαθητές/τριες έμαθαν όρους που αφορούν στο περιβάλλον και την ανακύκλωση στα Γερμανικά, ανέπτυξαν την ικανότητα κατανόησης πληροφοριών σχετικά με το περιβάλλον και την ανακύκλωση από γερμανικές πηγές, έγραψαν σύντομα κείμενα στη Γερμανική γλώσσα, όπως επεξηγήσεις, κείμενα για αφίσες, περιγραφές project και βελτίωσαν τις δεξιότητές τους στην παραγωγή και κατανόηση προφορικού λόγου.

Επιπλέον, ευαισθητοποιήθηκαν ως προς τη διαλογή απορριμμάτων, τα ανακυκλώσιμα υλικά και έναν φιλικό προς το περιβάλλον τρόπο ζωής, ενσωμάτωσαν φιλικές προς το περιβάλλον πρακτικές στην καθημερινότητά τους κάνοντας π.χ. δεντροφύτευση ενός ιβίσκου στην αυλή του σχολείου μας και ενίσχυσαν τη δημιουργικότητά τους μέσω σχεδίασης καινοτόμων και χρήσιμων προϊόντων από ανακυκλώσιμα υλικά.

Ακόμη, επικοινώνησαν στα Γερμανικά με μαθητές/τριες από άλλες χώρες και κατανόησαν πολιτισμικές διαφορές, αλλά και κοινά περιβαλλοντικά προβλήματα μέσω διεθνούς ομαδικής συνεργασίας. Τέλος, καλλιέργησαν δεξιότητες κριτικής σκέψης για την κατανόηση, ανάλυση και πρόταση λύσεων σε περιβαλλοντικά προβλήματα, ενώ εξοικειώθηκαν με τη χρήση ψηφιακών εργαλείων δημιουργώντας ανάμεσα σε άλλα δύο τραγούδια για το περιβάλλον μέσω της εφαρμογής Suno, ένα ψηφιακό βιβλίο και ψηφιακές αφίσες. Με την επίτευξη αυτών των στόχων, οι μαθητές/τριες ολοκλήρωσαν το project ως περιβαλλοντικά ευαισθητοποιημένα και γλωσσικά καταρτισμένα άτομα.

Μπορείτε να δείτε τις δραστηριότητες που υλοποιήσαμε στο παρακάτω βίντεο:

Διάχυση των αποτελεσμάτων και των τελικών προϊόντων του έργου eTwinning „Grün: Gemeinsam Recyceln, Umwelt Neu Gestalten“

6ο Φαληρικό Πανηγύρι Φυσικών Επιστημών που συνδιοργανώνουν το  2ο ΓΕΛ Παλαιού Φαλήρου και το ΕΚΦΕ Ν. Σμύρνης στις 9 Μαΐου 2025

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Αίτηση - Φόρμα Συμμετοχής

Συμμετοχή μαθητών και μαθητριών μας στο 3ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο

Στο πλαίσιο του έργου eTwinning "A Window to Culture", το οποίο υλοποιείται για δεύτερη χρονιά από τις καθηγήτριες κα Σιδηροπούλου (ΠΕ80) και κα Αρτοπούλου (ΠΕ07), μαθητές και μαθήτριες της Β΄ Τάξης του 5ου Γυμνασίου Π. Φαλήρου συμμετέχουν στο 3ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο στη Πάτρα για να μιλήσουν για τον τόπο τους!

Ημέρες και ώρες ενημέρωσης γονέων και κηδεμόνων 2024-25

Ημέρες και ώρες ενημέρωσης γονέων και κηδεμόνων

Κατασκευή μολυβοθηκών από ανακυκλώσιμα υλικά και δεντροφύτευση στο πλαίσιο του έργου eTwinning "Grün: Gemeinsam Recyceln, Umwelt Neu Gestalten"

Στο πλαίσιο του έργου eTwinning "Grün: Gemeinsam Recyceln, Umwelt Neu Gestalten" που υλοποιείται με υπεύθυνη καθηγήτρια την κα Αρτοπούλου στο μάθημα των Γερμανικών, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Γ1 του σχολείου μας κατασκεύσαν με την καθοδήγηση και τη βοήθεια της κα Χατζημανώλη, καθηγήτριας Εικαστικών, μολυβοθήκες από ανακυκλώσιμα υλικά και στη συνέχεια φύτεψαν με τη βοήθεια και του κου Λιάσκου, Υποδιευθυντή του σχολείου, έναν ιβίσκο στην αυλή του σχολείου.

Οι δραστηριότητες αυτές είχαν ως στόχο την ενεργή εμπλοκή των μαθητών και μαθητριών, την ευαισθητοποίηση για την ανακύκλωση και το περιβάλλον, την ενίσχυση της δημιουργικότητας, την ενσωμάτωση φιλικών προς το περιβάλλον πρακτικών στην καθημερινότητά των μαθητών/τριών και την υιοθέτηση ενός φιλικού προς το περιβάλλον τρόπου ζωής. 

Ευχαριστούμε θερμά την κα Χατζημανώλη και τον κο Λιάσκο για την πολύτιμη βοήθειά τους.

Εορτασμός Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 11/02/2025

Τα τμήματα Β1 και Γ1 του σχολείου μας συμμετείχαν την Τρίτη 11 Φεβρουαρίου 2025, στο πλαίσιο των προγραμμάτων eTwinning “Values hidden in Sayings” & “Grün: Gemeinsam recyceln, Umwelt neu gestalten”  που υλοποιούνται στο μάθημα των Γερμανικών, στην κεντρική εκδήλωση για τον εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου που διοργάνωσε το Ελληνικό κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας στην αίθουσα Ζακλίν Ντε Ρομιγί του ΥΠΑΙΘ.

 

Απουσίες μαθητών/μαθητριών λόγω εποχιακών ιώσεων

Απουσίες μαθητών/τριών λόγω εποχιακών ιώσεων

Υλοποίηση του έργου eTwinning "Grün: Gemeinsam Recyceln, Umwelt Neu Gestalten"

Οι μαθητές και μαθήτριες της τάξης Γ1 του σχολείου μας θα υλοποιήσουν στο μάθημα των Γερμανικών με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κα Αρτοπούλου από Ιανουάριο έως Μάρτιο 2025 το έργο eTwinning "Grün: Gemeinsam Recyceln, Umwelt Neu Gestalten" ("Πράσινο: Ανακυκλώνουμε Μαζί, Διαμορφώνουμε το Περιβάλλον από την Αρχή").

Τα αναμενόμενα αποτελέσματα του έργου eTwinning μας είναι τα εξής:

Γλωσσικοί στόχοι:

1. Γερμανική ορολογία για το περιβάλλον:
   • Οι μαθητές/τριες θα μάθουν όρους που αφορούν στο περιβάλλον και την ανακύκλωση στα Γερμανικά.
2. Δεξιότητες ανάγνωσης και κατανόησης:
   • Θα αναπτύξουν την ικανότητα να διαβάζουν και να κατανοούν πληροφορίες σχετικά με το περιβάλλον και την ανακύκλωση από γερμανικές πηγές.
3. Δεξιότητες γραφής:
   • Θα συντάξουν σύντομα κείμενα στη Γερμανική γλώσσα, όπως επεξηγήσεις, κείμενα για αφίσες, περιγραφές project.
4. Δεξιότητες προφορικού και ακουστικού λόγου:
   • Θα βελτιώσουν τις δεξιότητές τους στην παραγωγή και κατανόηση προφορικού λόγου παρακολουθώντας τις παρουσιάσεις των άλλων μαθητών/τριών στα Γερμανικά.

Στόχοι στον τομέα του περιβάλλοντος και της ανακύκλωσης:

1. Ευαισθητοποίηση για την ανακύκλωση:
   • Ευαισθητοποίηση ως προς τη διαλογή απορριμμάτων, τα ανακυκλώσιμα υλικά και έναν φιλικό προς το περιβάλλον τρόπο ζωής.
2. Βιώσιμος τρόπος ζωής:
   • Ενσωμάτωση φιλικών προς το περιβάλλον πρακτικών στην καθημερινότητά των μαθητών/τριών.
3. Δημιουργικότητα:
   • Ενίσχυση της δημιουργικότητας μέσω σχεδίασης καινοτόμων και χρήσιμων προϊόντων από ανακυκλώσιμα υλικά.

Διεθνείς και πολιτισμικοί στόχοι:

1. Διαπολιτισμική επικοινωνία:
   • Επικοινωνία στα Γερμανικά με μαθητές/τριες από άλλες χώρες, αντίληψη πολιτισμικών διαφορών, αλλά και κοινών περιβαλλοντικών προβλημάτων.
2. Μοίρασμα και συνεργασία:
   • Μοίρασμα των κοινών έργων μέσω του TwinSpace και καλλιέργεια της συνεργασίας μέσω διεθνούς ομαδικής εργασίας.

Γενικοί εκπαιδευτικοί και στόχοι του έργου:

1. Επίλυση προβλημάτων και κριτική σκέψη:                                                                     Καλλιέργεια της κριτικής σκέψης για την κατανόηση, ανάλυση και πρόταση λύσεων σε περιβαλλοντικά προβλήματα.
2. Ψηφιακές δεξιότητες:
   • Εξοικείωση με τη χρήση ψηφιακών εργαλείων για τη δημιουργία αφισών, παρουσιάσεων και ψηφιακών περιοδικών.
3. Διαχείριση έργου:
   • Ανάπτυξη δεξιοτήτων οργάνωσης χρόνου, έρευνας και σχεδιασμού ενός project μέχρι την ολοκλήρωσή του.

Τελικά αποτελέσματα τουproject:

• Βελτίωση των γνώσεων των μαθητών/τριών στα Γερμανικά σε σχέση με το περιβάλλον και την ανακύκλωση.
• Καλλιέργεια αυτοπεποίθησης για την παρουσίαση των εργασιών στα Γερμανικά.
• Υιοθέτηση ενός φιλικού προς το περιβάλλον τρόπου ζωής και διάχυση των νέων γνώσεων.

Με την επίτευξη αυτών των στόχων, οι μαθητές/τριες θα ολοκληρώσουν το project ως περιβαλλοντικά ευαισθητοποιημένα και γλωσσικά καταρτισμένα άτομα.