Αγαπητοί εκπαιδευτικοί, Θα θέλαμε να σας προσκαλέσουμε να συμμετάσχετε στον 7ο Ψηφιακό Διαγωνισμό «Λέμε ΌΧΙ στο Σχολικό και Διαδικτυακό Εκφοβισμό» / “Say NO to Bullying and Cyberbullying”, ο οποίος θα πραγματοποιηθεί και φέτος στα Δημοτικά και τα Γυμνάσια σχολεία όλης της χώρας. Το πρόγραμμα αυτό είναι αποτέλεσμα της συνεργασίας του British Council και του Διεθνούς Κέντρου Ολυμπιακής Εκεχειρίας . Το πρόγραμμα τελεί υπό την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. Οι μαθητές με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους καλούνται να σχηματίσουν ομάδες - 2 έως 5 ατόμων - και να δημιουργήσουν είτε ένα βίντεο (διάρκειας 3 – 5 λεπτών), είτε μια παρουσίαση PowerPoint (έως 20 διαφάνειες), μέσω της οποίας θα δίνουν την δική τους οπτική για το φαινόμενο του σχολικού και του διαδικτυακού εκφοβισμού, επικοινωνώντας με αυτόν τον τρόπο το δικό τους μήνυμα υπέρ της ισότητας. Ο διαγωνισμός θα διαρκέσει μέχρι και την Παρασκευή 28 Φεβρουαρίου 2020 και τα μέλη των ομάδων που θα διακριθούν, θα κερδίσουν δώρα, καθώς και εξοπλισμό για το σχολείο τους. • Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές της Ε’ & ΣΤ’ δημοτικού και Α’, Β’ και Γ’ Γυμνασίου. • Κάθε σχολείο μπορεί να συμμετάσχει με πολλές ομάδες. • Η υποβολή των βίντεο ή των παρουσιάσεων γίνεται μόνο ηλεκτρονικά. Τι θέμα μπορώ να επιλέξω; Αυτή τη χρονιά θα δοθεί έμφαση στο φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού (cyberbullying). Ο διαδικτυακός εκφοβισμός, μία μορφή σχολικού εκφοβισμού που γίνεται πρόσωπο-με-πρόσωπο με την τεχνολογία, μπορεί να οριστεί ως οποιαδήποτε πράξη επιθετικότητας ή αυταρχικής συμπεριφοράς, μέσω της χρήσης των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνίας (ΤΠΕ), ιδίως των κινητών τηλεφώνων και των ηλεκτρονικών υπολογιστών, με σκοπό την παρενόχληση και την προσβολή των παιδιών μέσα από το διαδίκτυο. Το γεγονός αυτό, καθιστά τη διαδικτυακή παρενόχληση, διαφορετική από τις υπόλοιπες μορφές του σχολικού εκφοβισμού, καθώς υπάρχει μεγάλη δυσκολία στον έλεγχο της επικοινωνίας μέσω του διαδικτύου. Οι ομάδες έχουν τη δυνατότητα να επιλέξουν μία θεματική ενότητα από τις παρακάτω αρχές της Ολυμπιακής Εκεχειρίας: • Σεβασμός στη Διαφορετικότητα • Ισότητα Ευκαιριών • Κοινωνική Ένταξη • Επίλυση Διαφορών Ποιος είναι ο στόχος του προγράμματος; Ο στόχος του προγράμματος είναι να βοηθήσει τους μαθητές (ηλικίας 10 έως 15 ετών) να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες που θα βοηθήσουν στην καταπολέμηση κοινωνικών παθογενειών, όπως ο ρατσισμός και ο σχολικός εκφοβισμός, ενώ παράλληλα μπορούν να εξασκήσουν τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες. Τα δώρα για τις καλύτερες συμμετοχές • Το σχολείο της ομάδας που θα καταλάβει την 1η θέση, θα κερδίσει 5.000€ σε τεχνολογικό εξοπλισμό για προϊόντα Samsung. • Κάθε μέλος της ομάδας που θα λάβει το 1ο βραβείο και ο υπεύθυνος εκπαιδευτικός, θα κερδίσει από ένα tablet Samsung. • Κάθε μέλος των πέντε πρώτων νικητριών ομάδων και ο υπεύθυνος εκπαιδευτικός της ομάδας θα κερδίσει δώρα και αναμνηστικά από το Διεθνές Κέντρο Ολυμπιακής Εκεχειρίας και το British Council. • Όλες οι ομάδες που θα συμμετάσχουν στον διαγωνισμό θα λάβουν ηλεκτρονικά δίπλωμα συμμετοχής. Χρονοδιάγραμμα Ο Διαγωνισμός καλύπτει το χρονικό διάστημα από την Δευτέρα 14 Οκτώβριου 2019 έως και την Παρασκευή 28 Φεβρουαρίου 2020, καταληκτική ημερομηνία για την υποβολή των βίντεο και των παρουσιάσεων. Η βράβευση των ομάδων που θα διακριθούν θα πραγματοποιηθεί σε εκδήλωση στην Αθήνα τον ερχόμενο Μάρτιο. Μέλη των ομάδων που θα διακριθούν μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους, θα έχουν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την εκδήλωση. Πώς μπορώ να λάβω μέρος;  Το μόνο που χρειάζεται να κάνετε είναι να σχηματίσετε την ομάδα σας, να δημιουργήσετε το βίντεο ή τη παρουσίασή σας και να ανεβάσετε το βίντεο στο vimeo ή να στείλετε την παρουσίαση της ομάδας σας στο Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. .  Συνημμένα στο παρόν email, αλλά και στις ιστοσελίδες www.olympictruce.org και www.britishcouncil.gr μπορείτε να βρείτε τους όρους και την αίτηση συμμετοχής, καθώς και οποιαδήποτε άλλη πληροφορία σχετικά με το διαγωνισμό. Παραμένουμε στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε απορία ή διευκρίνιση. Με εκτίμηση, Ντόρα Πάλλη Υπεύθυνη Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων ΔΚΟΕ Περισσότερες πληροφορίες: Χριστίνα Χαχαμίδη| Διεθνές Κέντρο Ολυμπιακής Εκεχειρίας Email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. T: +30 210 3611023 | F: +30 210 3611024

Ως Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας έχει καθιερωθεί η 9η Φεβρουαρίου, ημέρα μνήμης του εθνικού ποιητή Διονύσιου Σολωμού. Το υπουργείο Παιδείας εξέδωσε εγκύκλιο, σύμφωνα με την οποία θα πραγματοποιηθούν εκδηλώσεις  όλη την ερχόμενη εβδομάδα στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Σύμφωνα με την εγκύκλιο του υπουργείου Παιδείας "Η ελληνική γλώσσα κατά την αρχαιότητα ευτύχησε να καταστεί φορέας μορφοποίησης και μεταβίβασης σημαντικών επιστημονικών θεωριών, φιλοσοφικών θεωρήσεων και λογοτεχνικών κειμένων. Στην ελληνική γράφτηκαν λίγο αργότερα τα πιο σημαντικά κείμενα του Χριστιανισμού για να διαδοθούν σε ολόκληρο τον κόσμο. Στο διάβα των αιώνων υπήρξε καθοριστική η συμβολή της ως μέσου αποθησαύρισης και διάδοσης του ελληνικού πολιτισμού και επιβιώνει ως τις μέρες μας, στη νεότερη εκδοχή της, ως μια από τις μακροβιότερες ζωντανές γλώσσες παγκοσμίως.

Στο πλαίσιο του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Ελληνικής Γλώσσας προτείνονται ενδεικτικά μια σειρά δράσεων και πρωτοβουλιών που μπορούν να αξιοποιηθούν κατάλληλα στις σχολικές μονάδες."

Το σχολείο μας, ως μέλος του δικτύου για την Προώθηση της Ρητορικής τέχνης στη Β/μια εκπαίδευση οργάνωσε το Σάββατο 08/02/2020 στις 18:00, τη διεξαγωγή μιας εικονικής δίκης με την αρωγή των υπεύθυνων του προγράμματος  καθηγητών κ. Πορφύρη Ζωής και κ. Μπόζη Αντώνιου. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του 5ου Γυμνασίου Παλ. Φαλήρου με την παρουσία πολλών γονέων των εμπλεκομένων μαθητών καθώς και του Προέδρου του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και Δημοτικού Συμβούλου κ. Αλιμπέρτη Αντώνιου και του Δημάρχου Παλ. Φαλήρου κ. Φωστηρόπουλου Ιωάννη.

Η κ. Πορφύρη έκλεισε την παρουσίασή της λέγοντας:"Ευχαριστούμε όλους τους συντελεστές αυτής της εκδήλωσης με την οποία ανέδειξαν την αξία του λόγου και δη της γλώσσας μας, μια γλώσσα διαχρονική και ανοριακή".

07/02/2020 Παλ. Φάληρο

Αγαπητοί Γονείς και κηδεμόνες

Οι μαθητές του 5ου Γυμνασίου Παλαιού Φαλήρου στο πλαίσιο των πολιτιστικών προγραμμάτων του σχολείου μας και με αφορμή την προετοιμασία μας για το διαγωνισμό των Εικονικών Δικών ''Πρωταγόρας'' σας προσκαλούμε το Σάββατο 8 Φεβρουαρίου και ώρα 18:00 στο σχολείο μας για να παρακολουθήσετε τη διεξαγωγή μιας εικονικής δίκης.

Η παρουσία σας θα μας εμψυχώσει για τη συνέχεια της προσπάθειάς μας και θα χαρούμε να σας φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας.

Οι υπεύθυνοι καθηγητές

Πορφύρη Ζωή

Μπόζης Αντώνιος

ΔΗΜΟΣ ΠΑΛΑΙΟΥ ΦΑΛΗΡΟΥ         

                                                Π. ΦΑΛΗΡΟ, 6/2/2020

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Ο Δήμος Παλαιού Φαλήρου και το Τμήμα Παιδείας και Κοινωνικής Αρωγής διοργανώνει σε συνεργασία με το Ελληνικό Διαδημοτικό Δίκτυο Υγιών Πόλεων και με τους Συλλόγους γονέων και κηδεμόνων του Δήμου Παλαιού Φαλήρου ημερίδα με θέμα:

         << ΜΥΘΟΙ ΚΑΙ ΑΛΗΘΕΙΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΑΝΤΙΟΒΙΟΤΙΚΑ ΚΑΙ ΕΜΒΟΛΙΑ>>

Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 11 Φεβρουαρίου 2020 από τις 17.00 έως 20.00 στο Πολυχώρο του Δημαρχείου Παλαιού Φαλήρου (Τερψιχόρης 51 & Αρτέμιδος). Σκοπός αυτής, είναι η εκπαίδευση και η ευαισθητοποίηση των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και Προσχολικής Αγωγής καθώς και των γονέων πάνω στα συγκεκριμένα θέματα.

Η εκδήλωση θα περιλαμβάνει εισηγήσεις, παρουσιάσεις και ομιλίες για όλες τις πτυχές της ορθής χρήσης των αντιβιοτικών και της πολυφαρμακίας από έγκριτους επαγγελματίες υγείας και ειδικούς, όπως :

• Ορθή χρήση αντιβιοτικών
• Τα αντιβιοτικά και ο Έλληνας πολίτης – Ευθύνη όλων μας η διάσωση τους
• Εκπαιδευτικό υλικό και παιδαγωγική προσέγγιση του θέματος
• Εμβόλια και μέτρα υγιεινής
• Παρουσίαση παραμυθιού στο πλαίσιο « Μύθοι και αλήθειες για τα αντιβιοτικά».

Μετά το τέλος των παρουσιάσεων από τους ομιλητές θα ακολουθήσει συζήτηση όπου θα δοθεί η δυνατότητα στους παριστάμενους να θέσουν σχετικά ερωτήματα και θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής.

   Ο Αντιδήμαρχος Παιδείας              Ο Αντιδήμαρχος Κοινωνικής Αρωγής &Υγείας

    Μιχαήλ Μιχαηλίδης                                           Ιωάννης Αρκουμάνης

Οι μαθητές της Γ΄Τάξης Γυμνασίου έχουν τη δυνατότητα να πιστοποιηθούν στην Πληροφορική.

Δείτε τα σχετικά κλικάροντας (νηγματίζοντας) ΕΔΩ και βρείτε την αίτηση που πρέπει να παραδοθεί ως τη Δευτέρα 10 /02/2020 στους υποδιευθυντές κ. Ταγαράκη και κ. Λιάσκο ΕΔΩ

Με βάση τα τρέχοντα επιδημιολογικά δεδομένα της εποχικής γρίπης, έχει ξεκινήσει η
περίοδος αυξημένης δραστηριότητας της γρίπης στην Ελλάδα. Τονίζεται εκ νέου η
σημασία του αντιγριπικού εμβολιασμού ως ο καλύτερος τρόπος προφύλαξης από τη
γρίπη.
Κατά την τρέχουσα περίοδο η δραστηριότητα της γρίπης κυμαίνεται στα αναμενόμενα
για την εποχή επίπεδα, θα πρέπει όμως για προληπτικούς λόγους να λαμβάνονται μέτρα
προφύλαξης. Για το λόγο αυτό σας αποστέλλουμε εγκύκλιο με οδηγίες προς εφαρμογή  που μπορείτε να δείτε νηγματίζοντας (κλικάροντας)   εδώ

Στις 31 Δεκεμβρίου 2019,οι Κινεζικές αρχές ενημέρωσαν τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας (WHO) σχετικά με συρροή περιστατικών πνευμονίας άγνωστης αιτιολογίας, που εκδηλώθηκε στηνπόλη Wuhan της επαρχίας Hubei στην Κίνα. Στις 7 Ιανουαρίου ανακοινώθηκε η απομόνωση ενόςνέου ιού από κλινικά δείγματα των ασθενών, ο οποίος αναγνωρίστηκε ως το παθογόνο αίτιο της συρροής. Ο νέος ιός, ο οποίος πήρε το προσωρινό όνομα 2019-nCoV, ανήκει στην οικογένεια των κοροναϊών, στην οποία ανήκουν ιοί που προκαλούν λιγότερο σοβαρή νόσο, όπως το κοινό κρυολόγημα, αλλά και άλλοι που προκαλούν σοβαρότερη νόσο, όπως οι ιοί SARS-CoV και MERS-CoV. Περιστατικά λοίμωξης από το νέο κοροναϊό έχουν καταγραφεί κυρίως στην Κίνα και άλλες χώρες στην Ασία, στην Αυστραλία, στην Ευρώπη και στη Β.Αμερική. Στην Ευρώπη έχουν επιβεβαιωθεί εργαστηριακά περιστατικά λοίμωξης από το νέο κοροναϊό στη Γαλλία και τη Γερμανία. Σκοπόςτων οδηγιών αυτών είναιη ενημέρωση των εργαζομένων και των μαθητών των σχολικών μονάδων όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων, των φροντιστηρίων και γενικά των πάσης φύσεως εκπαιδευτικών μονάδων της χώρας, σχετικά με τη λοίμωξη από το νέο κοροναϊό 2019-nCoV, τα προληπτικά μέτρα κατά της διασποράς του και τις απαραίτητες ενέργειες σε περίπτωση εμφάνισης περιστατικούύποπτου για λοίμωξη από αυτόν. Α. Πληροφορίες για τη λοίμωξη από το νέο κοροναϊό 2019-nCoVΟ 2019-nCoV είναι στέλεχος κοροναϊού που απομονώνεται για πρώτη φορά από τον άνθρωπο. Με βάση τα υπάρχοντα επιδημιολογικά δεδομένα, είναι πιθανό ότι αναπτύχθηκε αρχικά σε κάποιο ζωικό είδος και στη συνέχεια πέρασε στον άνθρωπο. Με βάση τα διαθέσιμα επιδημιολογικά δεδομένα, φαίνεται ότι ο νέος κοροναϊός πιθανότατα μεταδίδεται από άνθρωπο σε άνθρωπο μέσω σταγονιδίων που αποβάλλονται από άτομο που νοσεί, μέσω βήχα ή πταρμού, ή με άμεση ή έμμεση επαφή με εκκρίσεις αναπνευστικού (δηλαδή μέσω μολυσμένων χεριών).Ο χρόνος επώασης της νόσου,δηλαδή το χρονικό διάστημα που μεσολαβεί μεταξύ της μόλυνσης και της εκδήλωσης των συμπτωμάτων,δεν έχει ακόμη πλήρως καθοριστεί και υπολογίζεται σε 2-14 ημέρες(μέσος χρόνος επώασης περίπου 5 ημέρες).Το συχνότερο σύμπτωμα είναι ο πυρετός. Άλλα συμπτώματα με τα οποία μπορεί να εκδηλωθεί η λοίμωξη είναι βήχας, φαρυγγαλγία, αρθραλγίες, μυαλγίες, καταβολή, ή δύσπνοια. Οι περισσότεροι ασθενείς εμφανίζουν ήπια νόσο. Σε περίπτωση βαρύτερης νόσησης, ο ασθενής μπορεί να εμφανίσει πνευμονία με σοβαρή οξεία αναπνευστική δυσχέρεια και να χρειαστεί νοσηλεία σε μονάδα εντατικής θεραπείας. Άτομα με υποκείμενα νοσήματα και ηλικιωμένοι πιθανώς διατρέχουν υψηλότερο κίνδυνο σοβαρότερης νόσησης. Μέχρι στιγμής, το ποσοστό των περιστατικών που είχανθανατηφόρο κατάληξη είναιπερίπου2%. Δεν υπάρχει ειδική θεραπεία. Στις περισσότερες περιπτώσεις, τα συμπτώματα υποχωρούν μόνα τους. Προς το παρόν, δεν υπάρχουν διαθέσιμα εμβόλια που να προσφέρουν προστασία έναντι των κοροναϊών.Β. Ειδικά προληπτικά μέτρα για την αποφυγή ενδεχόμενης διασποράς του νέου κοροναϊού 2019-nCoV εντός των εκπαιδευτικών μονάδωνΜέλη της εκπαιδευτικής μονάδας (π.χ. μαθητές, σπουδαστές, φοιτητές, εργαζόμενοι, κλπ.) με ιστορικό ταξιδιού στην πόλη Wuhan της επαρχίας Hubei στην Κίνα,ή άλλες περιοχές με συνεχιζόμενη μετάδοση του ιού ή ιστορικό στενής επαφής* με επιβεβαιωμένο κρούσμα λοίμωξης από τον νέο κοροναϊό2019-nCoV, εντός των προηγούμενων 14 ημερών, οι οποίοι είναι ασυμπτωματικοί, συστήνεται να περιορίσουν τις επαφές τους, να απέχουν από τα μαθήματα ή την εργασία τους, μέχρις ότου παρέλθουν τουλάχιστον 14 ημέρες από την ημερομηνία επιστροφής τους από το ταξίδι στηνπόληWuhan(ή σε περιοχές με συνεχιζόμενη μετάδοση του ιού)ή την ημερομηνία τελευταίας στενής επαφής τους με επιβεβαιωμένο κρούσμα λοίμωξης από το νέο κοροναϊό 2019-nCoV και να παρακολουθούν στενά την υγεία τους. Μέλη της εκπαιδευτικής μονάδαςμε ιστορικό ταξιδιού στην πόλη Wuhan της επαρχίας Hubei στην Κίνα,ή άλλεςπεριοχές με συνεχιζόμενη μετάδοση του ιού ή ιστορικό στενής επαφής* με επιβεβαιωμένο κρούσμα λοίμωξης από τον νέο κοροναϊό 2019-nCoV, εντός των προηγούμενων 14 ημερών, που εμφανίζουν οποιοδήποτε σύμπτωμα λοίμωξης αναπνευστικού (π.χ. πυρετό, βήχα, δύσπνοια,κλπ.), θα πρέπει άμεσα να απομονωθούνκαι να υποβληθούν σε ιατρική εκτίμηση το συντομότερο δυνατό. Πριν την ιατρική εκτίμηση, συστήνεται τηλεφωνική ενημέρωση του ιατρού και του ΕΟΔΥ( τηλ. 2105212054)σχετικά με το περιστατικό. Σε περίπτωση που εμφανίζουν σοβαρή νόσο, θα πρέπει να ενημερωθεί άμεσα το ΕΚΑΒ και ο ΕΟΔΥ. Η έγκαιρη ενημέρωση των ιατρών, του ΕΚΑΒ και του ΕΟΔΥ αποσκοπεί στη λήψη των κατάλληλων μέτρων και την αποφυγή του ενδεχομένου έκθεσης άλλων ατόμων. Γ. Γενικά προληπτικά μέτρα κατά της διασποράς ιών του αναπνευστικού, περιλαμβανομένου του νέου κοροναϊού 2019-nCoV,στο περιβάλλον των εκπαιδευτικών μονάδων (σύμφωνα με την εγκύκλιο του Υπουργείου Υγείας με ΑΔΑ: ΨΠΗΗ465ΦΥΟ-ΑΒΕ).Τα προληπτικά μέτρα κατά της διασποράς αναπνευστικών ιών περιλαμβάνουν οδηγίες ατομικής υγιεινής και καθαρισμού και απολύμανσης χώρων, επιφανειών και αντικειμένων. 1. Οδηγίες ατομικής υγιεινής:Παραμονή κατ’οίκον και αποχή από την παρακολούθηση μαθημάτων ή την εργασία οποιουδήποτε ατόμου εμφανίζει συμπτώματα λοίμωξης αναπνευστικούΑποφυγή στενής επαφής, εφόσον αυτό είναι δυνατό,με οποιοδήποτε άτομο εμφανίζει συμπτώματα από το αναπνευστικό, όπως βήχα ή πταρμό. Αποφυγή επαφής χεριών με τα μάτια, τη μύτη και το στόμα για τη μείωση του κινδύνου μόλυνσης.Αποφυγή κοινής χρήσης των μολυβιών, των στυλό, των μαρκαδόρων και άλλων προσωπικών αντικειμένων.Σε βήχα ή φτέρνισμα, κάλυψη της μύτης και του στόματος με το μανίκι στο ύψος του αγκώνα ή με χαρτομάντιλο, απόρριψη του χρησιμοποιημένου χαρτομάντηλου στους κάδους απορριμάτων και επιμελές πλύσιμο των χεριών.Απαγορεύεται τα παιδιά να πίνουν νερό απευθείας από τη βρύση με το στόμα.Τακτικό και επιμελές πλύσιμο των χεριών με υγρό σαπούνι και νερό, για τουλάχιστον 20’’,πριν τη λήψη τροφής και μετά την επίσκεψη στην τουαλέτα, καιπροσεκτικό στέγνωμα χεριών με χάρτινες χειροπετσέτες μιας χρήσηςκαι απόρριψή τους στους κάδους απορριμάτων.Εναλλακτικά του πλυσίματος χεριών, μπορεί να εφαρμοστεί καλό τρίψιμο των χεριών με αντισηπτικό αλκοολούχο διάλυμα ή χαρτομάντιλα με αλκοόλη. Το μπουκάλι με το αλκοολούχο διάλυμα να βρίσκεται κοντά στην έξοδο της αίθουσας διδασκαλίας και να χρησιμοποιείται υπό την εποπτεία του εκπαιδευτικού της τάξης.2. Οδηγίες καθαρισμού και απολύμανσης:Συστηματικός και επαρκής αερισμός όλων των χώρων κυρίως στα διαλείμματα.Πέρα από τις συνήθεις εργασίες καθαρισμού, συχνός καθαρισμός των λείωνεπιφανειών που χρησιμοποιούνται συχνά (π.χ. πόμολα, χερούλια, κουπαστή από σκάλες ή κιγκλίδωμα, βρύσες κλπ) με κοινά καθαριστικά, δηλαδή υγρό σαπούνι και νερό, ή διάλυμα οικιακής χλωρίνης 10% (1 μέρος οικιακής χλωρίνης αραιωμένο σε 10 μέρη νερό) ή αλκοολούχο αντισηπτικό. Οι εργασίες καθαρισμού να γίνονται μεχρήση γαντιών και στολή εργασίας και τα γάντια, μετά τη χρήση τους, να απορρίπτονται. Η χρήση γαντιών μιαςχρήσης δεν αντικαθιστά σε καμιά περίπτωση το πλύσιμο των χεριών.Επισημαίνεται ότι οι παρούσες οδηγίες έχουν συνταχθεί με βάση τα διαθέσιμα επιδημιολογικά δεδομένα και ενδέχεται να τροποποιηθούν, καθώς εξελίσσεται η επιδημία.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

*Σημείωση: Ως στενή επαφή με επιβεβαιωμένο κρούσμα λοίμωξης από τον 2019-nCoV ορίζεται:oΕπαφή, πρόσωπο με πρόσωπο, με επιβεβαιωμένο κρούσμα λοίμωξης από τον 2019-nCoV, διάρκειας τουλάχιστον 15’, υπό οποιεσδήποτε συνθήκες ήoΠαραμονή στον ίδιο κλειστό χώρο με επιβεβαιωμένο κρούσμα λοίμωξης από τον 2019-nCoV για περισσότερο από 2 ώρες

https://alma-amea.gr/kopi-protochroniatikis-pitas-2020-deltio-typou/

O Σύλλογος Προσαρμοσμένων Δραστηριοτήτων ΑΛΜΑ πραγματοποίησε την εκδήλωση για την κοπή της πρωτοχρονιάτικης πίτας του τη Δευτέρα 27 Ιανουαρίου 2020 στη Λέσχη Αξιωματικών Ενόπλων Δυνάμεων.

Μέσα σε ιδιαιτέρως θερμή ατμόσφαιρα, η πρόεδρος και τα μέλη του ΔΣ υποδέχθηκαν εκπροσώπους της πολιτικής ηγεσίας της χώρας και κοινωνικών φορέων καθώς και πλήθος μελών, υποστηρικτών και φίλων του Συλλόγου.

Η πρόεδρος κ. Κατερίνα Γιαννακοπούλου  ευχήθηκε σε όλους καλή και δημιουργική χρονιά και πραγματοποίησε μία σύντομη αναδρομή στις δράσεις του έτους που πέρασε,  σηματοδοτώντας τα 23  χρόνια του φορέα στο χώρο της ειδικής αγωγής.

Η μουσικοθεατρική ομάδα του ΑΛΜΑ παρουσίασε θεατρικό δρώμενο, ενώ οι νέοι της Λέσχης Δημιουργικής Απασχόλησης με πολύ κέφι χόρεψαν παραδοσιακούς κρητικούς χορούς.

Ευχαριστούμε το Γενικό Επιτελείο Στρατού και τη διεύθυνση της Λ.Α.Ε.Δ. για τη διάθεση του χώρου, αλλά και το προσωπικό που προσέφερε εθελοντικά τις υπηρεσίες του στη γιορτή του Συλλόγου. Επίσης ευχαριστούμε θερμά τον κ. Αντωνόπουλο και το Catering «Ελαφοκυνηγός» για τη διάθεση γεύματος και υπηρεσιών εστίασης για 300 άτομα, το αρτοζαχαροπλαστείο «ΠΕΤΕΚ» για την πρωτοχρονιάτικη πίτα, την Κάβα Ανθίδη για την ευγενική χορηγία εμφιαλωμένου κρασιού, την κ. Λεουνάκη για τη χορηγία τροφίμων και τους σπουδαστές του τμήματος Επισιτισμού του ΙΕΚ ΑΛΦΑ Γλυφάδας, που εθελοντικά μας προσέφεραν την πολύτιμη βοήθειά τους. Ευχαριστούμε επίσης την ορχήστρα της Πολεμικής Αεροπορίας που με ρυθμούς αγαπημένους πλαισίωσε την εκδήλωσή μας και ενθουσίασε το κοινό.

Με την παρουσία τους μας τίμησαν: ο Υπουργός Τουρισμού κ. Χάρης Θεοχάρης, η Υφυπουργός Εργασίας κ. Δόμνα-Μαρία Μιχαηλίδου, οι βουλευτές Β΄ Αθηνών της Ν. Δημοκρατίας κ. Διονύσης Χατζηδάκης, κ. Άννα Καραμανλή και κ. Κώστας Κυρανάκης, η Αντιπεριφερειάρχης Νότιου Τομέα της Περιφέρειας Αττικής κ. Αναστασία Νάννου, ο Δήμαρχος Π. Φαλήρου κ. Γιάννης Φωστηρόπουλος, ο στρατηγός κ. Γουμαλάτσος, η κ. Κατερίνα Κατριβάνου, Δ/ντρια βρεφονηπιακών σταθμών Δήμου Αθηναίων, ο Αρχιμανδρίτης πατ. Ισίδωρος Τσόρβας, ο κ. Δημήτρης Νικόλσκυ, Προιστ. Πολιτικών Ενίσχυσης Παιδιών με Αναπηρία του Υπ. Εργασίας, η κ. Χριστ. Παναγιωτάκου από το Ίδρυμα Ωνάση, η κ. Σπανίδου από το ΔΣ του Συλλόγου Ατόμων με Σκλήρυνση κατά Πλάκας, ο κ. Λιαπής Κώστας, επικεφαλής της διοργάνωσης του Ποσειδώνιου Ημιμαραθώνιου, ο κ. Βαγγ. Φάλιας πρόεδρος του συλλόγου μοτοσικλετιστών HOG, ο κ. Βενετσάνος, διευθυντές σχολικών μονάδων του Δήμου Π. Φαλήρου και εξέχοντα στελέχη συλλόγων και φορέων του Δήμου Παλ. Φαλήρου, όπως η Ένωση Γονέων ΠΦ, οι σύλλογοι Αθηνά, Οικολογική Συνεργασία, Ένωση Κατοίκων Αμφιθέας Σοφία Μπεφόν, Φιλοζωικό Σωματείο ΠΦ, Φίλοι του Ερυθρού Σταυρού, Inner Wheel.

       Δήμος Παλαιού Φαλήρου

Σας προσκαλούμε να τιμήσετε με την παρουσία σας

τη Γιορτή της Παιδείας

που θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 30 Ιανουαρίου 2020

(ημέρα εορτασμού των Τριών Ιεραρχών) και ώρα 18:00 ,

στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του Δημαρχείου

(Τερψιχόρης 51 & Αρτέμιδος),

προς τιμήν της εκπαιδευτικής κοινότητας.

Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης

θα βραβευθούν οι συνταξιοδοτηθέντες εντός του 2019 εκπαιδευτικοί,

καθώς και οι αριστεύσαντες μαθητές Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

από την επιτροπή κληροδοτήματος Παύλου Αθανασιάδη.

Πληροφορίες: Γραφείο Παιδείας Δήμου Παλαιού Φαλήρου:

210-9887139 , 210-9815323

       Ο Δήμαρχος                                         Ο Αντιδήμαρχος Παιδείας

Ιωάννης Φωστηρόπουλος                                       Μιχαήλ Μιχαηλίδης

Στοιχεία των United Nations σε ένα γράφημα :